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[单选题]

从德育的角度来谈管理,不完全是一般管理学意义上的管理,而是指学校进行德育时应使用的管理方式,即为使思想品德得到良好的发展所采取的()。

A.教育性的措施

B.管理性措施

C.强制性措施

D.自主性措施

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更多“从德育的角度来谈管理,不完全是一般管理学意义上的管理,而是指学校进行德育时应使用的管理方式”相关的问题

第1题

管理价值是人们从管理学角度,以提高和改善管理水平为尺度来衡量客观对象或人们行为的价值。()
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第2题

绩效与薪酬是员工和组织之间的对等的承诺关系,这是从()的角度来看待绩效。

A.心理学

B.管理学

C.经济学

D.社会学

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第3题

管理沟通策略中的信息策略原则是()。

A.从客观情况描述入手, 引出一般看法, 再就问题提出自己的具体看法

B. 站在间接上司的角度来分析问题

C. 就事论事, 对事不对人

D. 不对上司的人身作评论

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第4题

标签理论从主观层面探讨(),认为偏差不完全是个人品质所决定,而是他人应用规范及制裁违反者的结果。

A、问题青少年

B、不良习惯养成

C、紧张的家庭成员关系

D、个人偏差行为的形成

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第5题

中国有很多富于哲理的俗语,有人用“三个和尚没水吃”来形容人浮于事造成效率低下,而有人又说:“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,来比喻人多好办事。你认为,从管理学角度两者的区别在于()

A.前者属于分工与协作问题,后者属于集思广益、优化决策问题

B.前者属于组织分权问题,后者属于组织授权问题

C.前者属于分配机制问题,后者属于民主决策问题

D.前者适用于人员超编情况,后者适用于人员缺乏的情况

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第6题

从()的角度,治安管理学和治安学一样可以分为理论治安管理学和应用治安管理学两大部分。
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第7题

从工程管理学的角度看,客观事物是指()的相互作用。

A.环境

B.法律

C.规则

D.人

E.机器

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第8题

从工程管理学的角度看,客观事物对主客观对象造成了一定风险,人对此无能为力。()
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第9题

从管理学的角度来说,组织被看作按照一定的目的和程序而组成的一种权责角色结构。()

从管理学的角度来说,组织被看作按照一定的目的和程序而组成的一种权责角色结构。()

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第10题

从市场经济的角度,谈谈法在市场经济关系中的作用。
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第11题

知识产品市场不完全是决定内部化的主要因素。()

知识产品市场不完全是决定内部化的主要因素。()

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