题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列对刑罚目的的表述，正确的是()。
A.一般预防针对的是人民群众
B.所有的刑罚都具有特殊预防的目的
C.特殊预防只针对犯罪人
D.刑罚对人民群众的教育活动属于一般预防的范畴
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（请给出正确答案）
A.一般预防针对的是人民群众
B.所有的刑罚都具有特殊预防的目的
C.特殊预防只针对犯罪人
D.刑罚对人民群众的教育活动属于一般预防的范畴
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更多“下列对刑罚目的的表述，正确的是（)。A．一般预防针对的是人民群众B．所有的刑罚都具有特殊预防的”相关的问题
第1题
A.刑罚只能适用于犯罪分子
B.刑罚必须由刑法明确规定
C.刑罚只能由公安机关依照法定程序决定
D.刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施
E.刑罚只能由国家审判机关依照法定程序决定
第3题
A.我国现行刑法规定的刑罚中不包含身体刑
B.按照近代实证主义刑法学派的观点，对犯罪人使用刑罚不包含一般预防的目的
C.一般认为，使用刑罚的目的，包括对犯罪行为的一般预防和特殊预防
D.能够预防犯罪的刑罚，都是合理的刑罚
第4题
A.秦国商鞅实施变法改革，全面贯彻法家“明法重刑”的主张，加大量刑幅度，对轻罪也施以重刑，以实现富国强兵目标
B.西汉文帝为齐太仓令之女缇萦请求将自己没官为奴、替父赎罪的行为所动，下令废除肉刑
C.隋朝废除了宫刑制度，以宽减刑罚，缓解社会矛盾
D.《大清新刑律》抛弃了旧律诸法合体的编纂形式，采用了罪刑法定原则，规定刑罚分为主刑、从刑
第5题
A.在适用刑罚时，既要注意到预防犯罪。又要注意到保障人权。适用刑罚时注意预防犯罪的效果，古代的刑法也是如此；而适用刑罚时注意保障人权，则是现代刑法才有的要求
B.根据现代刑法理论，刑法的一般预防包括积极的一般预防和消极的一般预防
C.刑罚对犯罪人的功能表现为消除再犯的条件、个别威慑和教育感化
D.刑罚对犯罪人之外的其他人的功能，表现为对。一般公民的威慑、教育、培养对法律的忠诚和对被害人及其亲属的安抚、补偿
第6题
A.从重处罚是指应当在犯罪所适用刑罚幅度的中线以上判处刑罚
B.从重处罚是在法定刑以上判处刑罚
C.从重处罚是指在法定刑的限度以内判处刑罚
D.从重处罚不一定判处法定最高刑
第7题
A.依法应受刑罚处罚的行为是犯罪的形式概念
B.犯罪的形式概念是从刑事违法性和应受刑罚惩罚性两个方面来界定犯罪的
C.犯罪形式意义上的概念是从主观恶性来界定犯罪的
D.犯罪形式意义上的概念是从严重的社会危害性来界定犯罪的
第8题
A.《大清新刑律》是清政府公布的一部过渡性法典
B.《大清新刑律》是中国历史上第一部近代意义上的专门刑法典
C.《大清新刑律》中规定刑罚分为主刑和从刑两种
D.《大清新刑律》正式公布颁行后不久，清政府即告覆亡
第9题
A.从重处罚是指应当在犯罪所适用刑罚幅度的中线以上判处
B.从重处罚是在法定刑以上判处刑罚
C.从重处罚是指在法定刑的限度以内判处刑罚
D.从重处罚不一定判处法定最高刑
第10题
下列表述正确的是：()
A．法定刑中的“以上”、“以下”、“以内”不包含本数
B．宣告刑必定是在法定刑内作出的
C．即使有加重或者减轻情节，量刑幅度也绝对不能超出法定刑的范围
D．刑罚的具体幅度要根据案件的一定事实确定，是浮动法定刑与相对确定法定刑的区别
第11题
下列表述正确的是()
A缺乏有效的组织保障的项目容易发生变化
B项目计划是项目控制的基准
C在做项目变更决策时,应该选择对项目的主要因素产生影响最大的变更方案
D项目计划足够准确,项目就不 会发生变化
