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[主观题]

()是通过找出影响产品质量的主要问题,以便确定质量改进关键项目的图表。

A.调查表

B.分层法

C.排列图

D.直方图

答案
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更多“()是通过找出影响产品质量的主要问题,以便确定质量改进关键项目的图表。”相关的问题

第1题

对于工业而言,实验的目的主要是为了搞清楚生产条件或其它因素影响质量特性值得规律性,找出最佳条件组合,从而保证与提高产品质量。

A.确定最佳生产技术

B.确定最佳产品质量

C.找出最佳条件组合

D.确定最佳生产流程

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第2题

分层法是找出影响产品质量的主要原因的方法。()
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第3题

在统计分析中能用来找出影响产品质量主要因素的一个有效工具是()。
在统计分析中能用来找出影响产品质量主要因素的一个有效工具是()。

A.直方图法

B.排列图法

C.因果分析图法

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第4题

排列图主要用途是()

A.研究质量分布

B.制定工序是否稳定

C.找出影响产品质量的主要因素

D.以上都不对

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第5题

土地利用现状述评是指以文字报告的形式,总结全辖区土地利用特点和变化规律,找出土地利用上存
在的主要问题及其产生的原因, 提出今后合理利用土地的建议。()

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第6题

盈亏平衡分析是通过分析()之间的关系找出投资方案盈利与亏损的临界点,以判断不确定性因素对方案经济效果的影响程度。

A.产量

B.成本

C.净现值

D.方案盈利能力

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第7题

盈亏平衡分析又称量-本-利分析是通过分析产量、成本、与方案盈利能力之间的关系找出投资方案盈

盈亏平衡分析又称量-本-利分析是通过分析产量、成本、与方案盈利能力之间的关系找出投资方案盈利与亏损的临界点,以判断不确定性因素对方案经济效果的影响程度。()

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第8题

依据《产品质量法》,国家对产品质量实行以抽查为主要方式的监督检查制度,选项所列哪些产品是重点抽查的对象?( )

A.影响国计民生的重要工业产品

B.可能危及人体健康和人身、财产安全的产品

C.消费者协会反映有质量问题的产品

D.建设工程

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第9题

教育督导的评价职能有很多优势,下列表述正确的是()

A.可以发现和总结优秀的办学经验,并加以推广,还对其他办学部门产生良好的激励作用;

B.可以发现被督导部门所存在的问题,通过对这些问题的解决,以达到提高教育效率和教育质量的目的;

C.可以帮助被督导单位找出问题的原因和解决问题的方法;

D.可以对一些不按教育规律办事、教育质量差的教育部门进行批评和惩罚,以达到鞭策后进的作用。

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第10题

韦伯的工业区位理论主要研究的是()。A.各类城市用地趋于沿主要交通线路和自然障碍物最少的方

韦伯的工业区位理论主要研究的是()。

A.各类城市用地趋于沿主要交通线路和自然障碍物最少的方向由市中心向市郊呈扇形发展

B.基于社会生态学里入侵和继承概念来解释土地利用在空间上的排列形态

C.通过对运输、劳力及集聚因素相互作用的分析和计算,找出工业产品的生产成本最低点,以配置工业企业理想区位

D.如何通过合理布局使农业生产达到节约运费,以最大限度地增加利润

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第11题

某部件加工的时候,设计尺寸10mm(误差为+0.010,-0.005),通过随机检验,经过计算已经知道:样本平均值和公差中心重合,s=0.008,回答下列问题:工序能力是指在一定的时间范围内,处于稳定状态下加工产品质量正常波动的幅度,以质量特性值分布的六倍标准差来表示,记为6σ,则()。

A.该值越小,工序能力就越强

B.该值越大,工序能力就越强

C.该值越小,工序能力就越弱

D.该值越大,工序能力就越弱

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