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[多选题]

中小学常规教学过程的设计包括那些()个基本的环节

A.知识的运用

B.教学的准备、教学内容的感知

C.教学内容的理解、知识的巩固

D.教学过程的评价的设计

答案
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更多“中小学常规教学过程的设计包括那些()个基本的环节”相关的问题

第1题

中小学常规教学过程的设计包括哪()个环节。

A.运用阶段的教学设计、教学过程的评价设计

B.准备阶段的教学设计

C.感知阶段的教学设计

D.理解阶段的教学设计、巩固阶段的教学设计

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第2题

中小学常规教学过程的设计包括几个基本的环节:()

A.知识的运用,教学过程的评价的设计

B.教学的准备

C.教学内容的感知教学内容的理解

D.知识的巩固

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第3题

中小学常规教学过程的设计包括几个基本的环节:()

A.知识的巩固

B.教学的准备

C.知识的运用,教学过程的评价的设计

D.教学内容的感知教学内容的理解

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第4题

中小学常规教学过程的设计包括六个基本的环节:教学的准备、教学内容的感知、教学内容的理解、知识的巩固、知识的运用和教学过程的评价的设计。()
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第5题

体育教学模式概念由几种基本本要素组成,分别是()。

A.教学指导思想

B.教学单元和教学指导课的设计

C.教学过程结构

D.相应的教法体系

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第6题

常规精馏过程,可调设计变量数为()。A.5个B.4个C.1个D.2个

常规精馏过程,可调设计变量数为()。

A.5个

B.4个

C.1个

D.2个

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第7题

在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.正确

B.错误

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第8题

血红蛋白是一种色素蛋白,由______个各含1个血红素辅基的______亚基组成。血红蛋白是在红细胞成熟之前合成的,
其合成过程主要包括:______、______和______3部分。
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第9题

在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.错误

B.正确

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第10题

学校教学活动有哪些()重要意义。

A.在长期的学习过程中,学生个体性的认识逐渐有效地汇聚成为人类的总体认识。

B.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性

C.全部正确

D.学校教学活动是实现人类认识和个体认识之间有效联系的重要纽带。

E.教学活动是学生在学校教育过程中健康发展的重要保证。

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第11题

课堂教学设计内容的四个主要部分包括:课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。()

课堂教学设计内容的四个主要部分包括:课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。()

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