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题目内容
（请给出正确答案）
A.成为中小学生参与政治生活的主要渠道
B.以提高中小学生提案写作能力为主要目标
C.让中小学生直接参与国家管理
D.引导中小学生有意识参与政治生活
答案
D、引导中小学生有意识参与政治生活
更多“校服什么样，孩子们自己选定自己说了算；校园垃圾如何更好分类，学生们向学校拿出了解决方案；疏解整治后的腾退空间如何利用，学生们建议建设青少年科技创新教育中心……“模拟政协”活动在北京市400余所中小学校…”相关的问题
第1题
试分析：
(1)从这个案例中，我们看出小孩子具备什么样的能力？
(2)说说陶行知关于儿童创造力培养的思想。
第2题
A.由负责人力资源管理活动的经理说了算
B. 由企业一把手说了算
C. 由员工自己说了算
D. 根据工作本身的内容和性质并结合企业情况来确定
第3题
A.学会理解和遵守规则，而不是随心所欲。
B.学会按照规则判定胜负，而不是老师和家长说了算。
C.学会利用规则争取自己的胜利，而不是坐享其成。
D.沉醉于游戏逃避学习。
第4题
A领导采取双向沟通和讨论的方式，协助员工制定目标
B下属员工参与制定总目标和部门目标
C员工目标必须与公司目标和部门目标相符，以确保上级目标的完成
D员工自己制定目标就是指一切由员工说了算
第5题
A. 斗士型
B. 工匠型
C. 赛手型
D. 企业型
第7题
A.合同的履行地点为周到服装厂所在地
B.周到服装厂应当送货上门
C.红光中学应当上门取货
D.红光中学上门取货的运费应由自己承担
第8题
A.区域活动多为幼儿自主的选择活动，为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力进行活动的机会，满足了幼儿个别化的需要
B.区域活动中教师的影响和控制比较间接，比较隐蔽，是通过对环境的创设实现的
C.区域活动主要是幼儿自己的活动，自己的游戏
D.区域活动是孩子们自己的活动，教师的职责就是看着孩子们不发生安全事故
第10题
A.逐个找孩子的家长，要求对方集体赔偿
B.找到其中的一个孩子，要他说出打破玻璃的真相
C.自认倒霉，自己处理了事
D.吓唬孩子，告诉他们自己一定会惩罚他们
