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[主观题]

指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()

A、教师的指导和学生的自学

B、学会和会学

C、听课与教学

D、辅导与发现

答案
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更多“指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()”相关的问题

第1题

指导一自学教学方法中的信息流程表现为()

A、教师→学生

B、学生→教师

C、教师→学生

D、学生→学生

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第2题

在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()

A、错误

B、正确

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第3题

体育教学是教与学的双边活动。()

体育教学是教与学的双边活动。()

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第4题

自学辅导法是一种在教师的指导和辅导下,以学生的自学为主的教学方法。()
自学辅导法是一种在教师的指导和辅导下,以学生的自学为主的教学方法。()

A.错误

B.正确

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第5题

自学辅导法是一种在教师的指导和辅导下,以学生的自学为主的教学方法。()
自学辅导法是一种在教师的指导和辅导下,以学生的自学为主的教学方法。()

A.正确

B.错误

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第6题

如果教学目标是智慧技能,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适合的教学方法是()。A自学

如果教学目标是智慧技能,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适合的教学方法是()。

A自学

B讲授法

C指导发现法

D精讲加变式练习

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第7题

如果教学目标是程序性知识,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的教学方法是()。

A.自学

B.讲授法

C.指导发现法

D.精讲加变式练习

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第8题

教学设计指在进行教学活动之前, 教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。

A.教学目标、教学内容、教学方法

B.教学目标、教学模式、教学策略

C.教学目标、教学内容、教学模式

D.教学目标、教学过程、教学方法

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第9题

网络教育主要是指计算技术设备,通过广泛的互联网来进行教与学的活动。()

网络教育主要是指计算技术设备,通过广泛的互联网来进行教与学的活动。()

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第10题

现代体育教学方法的发展趋势有()。

A.强调教与学并重

B.重视学生体力、智力与创造力的培养

C.注重体育教学方法的综合运用

D.传统教学方法仍占有主要地位

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第11题

教育途径作为教育活动的构成要素,具有目的性、计划性、组织性、双边性等特点。教育途经主要有()、

教育途径作为教育活动的构成要素,具有目的性、计划性、组织性、双边性等特点。教育途经主要有()、综合实践活动、咨询与指导等形式。

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