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[主观题]

歌德是18世纪德国的一位著名的文艺大师,一天, 他与一位文艺批评家“狭路相逢”。这位批评家生性

古怪,遇到歌德的走来,不仅没有相让,反而卖弄聪明,一边高傲地往前走,一边大声说道:“我从来不给傻子让路!”面对如此尴尬的局面,但见歌德笑容可掬,谦恭地闪在一旁,一边有礼貌地回答道:“呵呵,我可恰恰相反。”结果故作聪明的批评家,反倒自讨个没趣。在这个故事里,无论是文艺批评家还是歌德,各自都只说了一句话,而且话语非常简练,极为深刻,话中有理,语中有刺。 请运用三段论推理的有关知识对文艺批评家和歌德的话予以逻辑分析。

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更多“歌德是18世纪德国的一位著名的文艺大师,一天, 他与一位文艺批评家“狭路相逢”。这位批评家生性”相关的问题

第1题

歌德是18世纪德国()文学的杰出代表。
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第2题

歌德的《浮士德》取材于:

A.18世纪德国现实生活

B.基督教圣经故事

C.中世纪骑士传奇

D.中世纪德国民间传说

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第3题

德国著名文学批评专著《汉堡剧评》的作者是

A.歌德

B.黑格尔

C.席勒

D.莱辛

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第4题

18世纪比较著名的哲理小说主要有()

A.孟德斯鸠的《波斯人信札》

B.伏尔泰的《老实人》

C.卢梭的《爱弥儿》

D.狄德罗的《拉摩的侄儿》

E.歌德的《少年维特之烦恼》

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第5题

希施金是哪个国家著名的绘画大师()

A.德国

B.法国

C.意大利

D.俄罗斯

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第6题

游戏论即认为美术起源于游戏,这是18世纪德国著名美学家席勒和俄国作家车尔尼雪夫斯基提出的。()
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第7题

“古典”主义 名词解释参考答案:“古典”主义——18世纪末至19世纪初,德国文学达到顶峰。德国古典主义

“古典”主义 名词解释

参考答案:“古典”主义——18世纪末至19世纪初,德国文学达到顶峰。德国古典主义在政治上反对法国大革命的激进,主张通过审美教育来陶冶性情,培养完整和谐的个性。他们在古希腊艺术中看到了一种纯朴、宁静、和谐的美的理想,因此,他们强调向古典文艺学习。在艺术上主张以古希腊艺术为典范,把“高贵的单纯、宁静的伟大”视为最高理想,追求庄严肃穆、完整和谐,代表人物是歌德和席勒。

10《浮士德》 名词解释

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第8题

德国著名学者()在《真理与方法》这本重要著作中,提出“体验”这一概念并对这一概念本身进行了追溯。

A.康德

B.黑格尔

C.歌德

D.伽达默尔

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第9题

业务流程再造理论是由()著名管理大师米歇尔.哈默首先提出的。

A.法国

B.英国

C.德国

D.美国

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第10题

作为一名广播剧大师,()的阿瑟米勒有很多著名作品。

A.美国

B.德国

C.英国

D.法国

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第11题

十八世纪三十年代,耶稣会士_________把《通鉴纲目》译为法文,向西方介绍中国封建社会的历史。德国著
名文学家歌德,曾试图用元杂剧__________为蓝本编写剧本。中国的封建思想文化,对法国启蒙思想家________及其他百科全书派,都有一定影响。

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