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开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量

，开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源，充分发挥课程资源中心的作用，指导学校选用、优化和整合适合本校的课程资源，促进课程资源的共享。()

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发布时间：2022-12-06

更多“开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量”相关的问题

第1题

在课程实施中，地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责()

A.优化整合课程资源

B.创建资源开发机制

C.促进优质资源共享

D.制定资源开发指南

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第2题

在课程实施中，地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责（)

A.制定资源开发指南

B.优化整合课程资源

C.创建资源开发机制

D.促进优质资源共享

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第3题

学校对课程实施的管理主要包括()。

A.监督和检查课程计划的实施情况

B.构建学校课程体系

C.编制课程表

D.指导编写进度和开发校本课程资源

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第4题

什么是地方课程，论述地方德育课程的功能、开发与实施。

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第5题

以下属于学习过程和学习资源开发的是：

A.印刷教材的开发

B.计算机课件的开发

C.媒体的使用

D.一堂课的实施

E.网络课程的开发

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第6题

从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（)。

A.国家课程

B.综合课程

C.地方课程

D.校本课程

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第7题

综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础开发与利用课程资源，而非在学科知识的逻辑序列中构建课程和实施课程。这体现了综合实践活动的( )。

A.综合性

B.实践性

C.开放性

D.生成性

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第8题

课程资源具有广泛多样的特点。这就决定了课程的开发与实施呈现多元化的特点。（)

课程资源具有广泛多样的特点。这就决定了课程的开发与实施呈现多元化的特点。()

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第9题

美术课程资源的开发有利于（）。

A.丰富美术教学的内容

B.提高美术教学的效益

C.突出地方美术教育的特色

D.提高教师的业务水平

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第10题

远程教育院校（系统)及其主要代表远程教师进行远程教学课程资源设计、开发与发送是属于远程教学过程的（)阶段。

A、远程教学评估

B、远程教学准备

C、远程教学实施

D、远程教学总结

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第11题

（)主要包括设计方案，以保证国家课程的顺利实施。开发具有地方学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程，以及对学校的整体课程进行优化组合，使其发挥最大效率。

A.学校的课程安排

B.学校的课程设计

C.学校的课程目标

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