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研究动物生物的意义是什么?

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第1题

研究产业经济学的意义是什么?
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第2题

广义的行为科学是指研究()的行为以及动物的行为,是一个学科群。

A、人类

B、人

C、生物

D、人群

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第3题

学习与研究宏观经济学的意义是什么?
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第4题

研究卫生服务需求与需要的政策意义是什么?
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第5题

动物身体具有方向性,其身体结构都表现出明确的轴向特征,而头尾、背腹、左右的分化是这一轴向性的具体表现。研
究表明,不同生物的体轴确立的方法和策略不尽相同。
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第6题

学习与研究护理社会学的意义是什么?

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第7题

从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()
从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()

从提纲构思所用的方法看,可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下,构思过程中需思考如下问题:论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么,包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()

A、错误

B、正确

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第8题

地衣是真菌和什么生物的共生物?()

A.草类

B.蕨类

C.藻类

D.动物幼虫

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第9题

如何才能降低动物的维持需要?降低维持需要的意义何在?

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第10题

生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。()
生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。()

A、错误

B、正确

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第11题

流行病学调查的意义在于()。A.对饲养管理本身意义不大B.对养殖企业有害无利C.对动物检疫无意义,

流行病学调查的意义在于()。

A.对饲养管理本身意义不大

B.对养殖企业有害无利

C.对动物检疫无意义,因此动物检疫不做此方面的工作

D.对动物检疫具有重要的指导意义

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