重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 教育管理> 教育学
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

马克思主义关于人的自由全面发展的思想包括( )。

A.人的需要是人发展的动力

B.人的意识能力是人发展的基础

C.人的遗传因素是人发展的关键

D.人的社会关系是人发展的条件

E.人的发展的实质是人的文化性发展

答案
查看答案
更多“马克思主义关于人的自由全面发展的思想包括()。 A.人的需要是人发展的动力 B.人的意识能力是人发展的基”相关的问题

第1题

马克思主义关于人的全面发展的思想包括:()

A.人的发展是与社会生产发展相一致的。

B.旧式劳动分工造成人的片面发展。

C.大工业机器生产要求人的全面发展,并为人的全面发展提供了物质基础。

D.实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。

点击查看答案

第2题

我国教育目的的理论基础是()。A.实用主义教育思想B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.老庄

我国教育目的的理论基础是()。

A.实用主义教育思想

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.老庄哲学思想

D.人本主义的教育思想

点击查看答案

第3题

简答马克思主义关于人的全面发展的含义。

点击查看答案

第4题

马克思主义关于人的全面发展学说的基本思想

点击查看答案

第5题

马克思主义关于人的全面发展的学说是我国教育目的的()

A.指导性文件

B.理论基础

C.行动指南

D.纲领性文件

点击查看答案

第6题

运用马克思主义关于人的全面发展的理论,谈谈如何才能将自己培养成为社会主义现代化建设的高素质

运用马克思主义关于人的全面发展的理论,谈谈如何才能将自己培养成为社会主义现代化建设的高素质人才?

点击查看答案

第7题

马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求是()

A.促进人的全面发展

B.为共产主义奋斗终生

C.物质文明、精神文明、政治文明协调发展

D.使社会物质财富极大丰富

点击查看答案

第8题

运用马克思主义关于人的全面发展的理论,谈谈如何才能将自己培养成为社会主义现代化建设的高素质
人才?

点击查看答案

第9题

建国以来我国教育目的的多次变化,说明教育目的受( )。

A.文化传统的制约

B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约

C.社会生产方式的制约

D.外国教育目的的影响

点击查看答案

第10题

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想()。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想()。

A、错误

B、正确

点击查看答案

第11题

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。()
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。()

A.正确

B.错误

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝