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[主观题]

结合作品谈谈小腿疼,吃不饱的形象及意义?

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更多“结合作品谈谈小腿疼,吃不饱的形象及意义?”相关的问题

第1题

结合作品谈谈三种叙述模式。
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第2题

请结合具体作品,谈谈白居易新乐府的创作主张及其艺术得失。

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第3题

童话包括哪几种形象类型结合具体作品试论它们的区别和联系。

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第4题

认读阿拉伯数字的指导要点有____。

A.结合基数教学分散进行

B.利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形

C.把字形、读音和意义联系起来

D.区分形近数字。

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第5题

在混龄班,组织混班教学对教师提出更高的要求,若稍有不慎会造成()。

A.小的幼儿吃不饱

B.大的幼儿吃不饱

C.小的吃不了

D.大的幼儿吃不了

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第6题

结合生产实际谈谈如何做好母猪的发情鉴定及适时配种工作?

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第7题

下列属于5岁~6岁儿童美术欣赏活动目标的是()。

A.引导儿童学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等艺术作品,培养他们初步发现周围环境和美术作品的美的能力。

B.引导儿童了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义,知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情。

C.引导儿童积极主动参与美术欣赏活动,学习用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想。

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第8题

下列属于4岁~5岁儿童美术欣赏活动目标的是()。
A、引导儿童欣赏并初步理解作品形象和作品主题的意义,使其知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

B、引导儿童初步欣赏并感受作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美。

C、引导儿童欣赏与他们的生活经验有关的、能理解的成人的美术作品、同伴的美术作品,以及日常生活中的玩具、生活物品、节日装饰、环境置等,产生与作品等相一致的感觉和情感;培养他们关注具有美感的事物。

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第9题

结合课堂学习及生产实践,谈谈你对传染性法氏囊病免疫抑制发生机制及表现的认识。

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第10题

《“锻炼锻炼”》中,外号“吃不饱”的落后妇女名字叫()。

A.李宝珠

B.高秀兰

C.杨小四

D.于小芹

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第11题

文学还具有很高的审美意义,可以被视为一种审美的(),是一种具有审美属性的语言行为及作品。

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