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[判断题]

幼儿诗歌教学要选择一些浅显易懂的诗歌,符合幼儿已有的知识经验。()

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更多“幼儿诗歌教学要选择一些浅显易懂的诗歌,符合幼儿已有的知识经验。()”相关的问题

第1题

教师在教学中可以通过()形式引导幼儿进行发散练习,培养幼儿创造性思维。

A.设置问题

B.看图讲述

C.续编故事

D.仿编诗歌

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第2题

法国学者茱莉亚·克里斯蒂娃认为诗歌语言的作用是像喻的作用和符示的作用。()

法国学者茱莉亚·克里斯蒂娃认为诗歌语言的作用是像喻的作用和符示的作用。()

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第3题

王国维对“菡萏香销翠叶残”这句词的联想,是属于诗歌语言的什么作用()。

A.联想作用

B.移情作用

C.象喻作用

D.符示作用

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第4题

幼儿园常用的文学作品有()

A.儿童诗歌

B.童话

C.生活故事

D.幼儿散文

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第5题

一般而言,幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等。()
一般而言,幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等。()

A、错误

B、正确

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第6题

选择文学作品内容应考虑作品的教育功能和()

A.儿童的欣赏趣味和欣赏能力

B.教师的教学水平

C.幼儿园的教学条件

D.作品的语言浅显易懂

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第7题

幼儿园常用的文学作品包括哪几类()

A.儿童诗歌

B.童话

C.生活故事

D.幼儿散文

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第8题

杨慎广泛吸收六朝、初唐诗歌的一些长处,形成他“浓丽婉至”的诗歌风格。()

杨慎广泛吸收六朝、初唐诗歌的一些长处,形成他“浓丽婉至”的诗歌风格。()

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第9题

一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等

A.随笔

B.儿童诗歌

C.游记

D.小说

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第10题

中国古代幼儿诗歌按内容可分为三类:____。

A.识字类

B. 故事类

C. 训戒类

D. 知识掌故类

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第11题

组织幼儿仿编诗歌和散文时,教师需要把握以下要点()

A.准备

B.讨论与示范

C.幼儿想象与仿编

D.串连与总结

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