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[多选题]

霍夫施泰以()为坐标，分析了53个国家及地区的文化异同

A.权力差距

B. 个人

C. 集体

D. 国家

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发布时间：2022-12-02

更多“霍夫施泰以（)为坐标，分析了53个国家及地区的文化异同A. 权力差距B. 个人C. 集体D. 国家”相关的问题

第1题

霍夫斯泰德认为文化是一个环境中的人的“共同的心理程序”，首次提出确定民族文化特征的4个维度，即个人主义与集体主义;权力差距;不确定性的避免;阳刚与阴柔。()

霍夫斯泰德认为文化是一个环境中的人的“共同的心理程序”，首次提出确定民族文化特征的4个维度，即个人主义与集体主义;权力差距;不确定性的避免;阳刚与阴柔。（)

A.正确

B.错误

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第2题

传播学四大奠基人分别是()

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.施拉姆

D.霍夫兰

E.拉扎斯菲尔德

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第3题

施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。()

施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。（)

A.正确

B.错误

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第4题

苏霍姆林斯基的著作有（)

A.《给教师的一百条建议》

B.《帕夫雷什中学》

C.《公民的诞生》

D.《我把心给了孩子们》

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第5题

萧洛霍夫表现哥萨克人生活和历史变迁的作品有（)。

A.《人的命运》

B.《他们为祖国而战》

C.《顿河的故事》

D.《浅兰色的草原》

E.《静静的顿河》

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第6题

1908年，()出版了《美国公共教育行政》一书，被有人称为世界上第一本教育管理学著作。

A.达顿

B.泰勒

C.施泰因

D.斯奈登

E.久下荣志郎

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第7题

Esperanto是由波兰医生柴门霍夫创造的，1887年柴把这个国际语方案公之于世时用ES--作笔名，本义为“希望者”，即希望人类有一种共同的语言，互相理解，进入“世界大同”，后来人们就把这种语言叫做ES--，汉语称“世界语”。()

Esperanto是由波兰医生柴门霍夫创造的，1887年柴把这个国际语方案公之于世时用ES--作笔名，本义为“希望者”，即希望人类有一种共同的语言，互相理解，进入“世界大同”，后来人们就把这种语言叫做ES--，汉语称“世界语”。（)

A.错误

B.正确

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第8题

霍夫斯塔的五维理论成为分析民族文化差异的有效的理论工具。其中第五维（)被人们普遍用来解释日本企业追求长期利润目标、美国企业追求短期利润的根本差异。

A.集体主义与个体主义

B.长期导向与短期导向

C.女性与男性

D.不确定性逃避

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第9题

明确提出新闻传播中“把关”模式的是（)

A.卢因

B.M·怀特

C.克拉帕

D.霍夫兰

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第10题

提出“最近发展区”概念的教育家是()

A.皮亚杰

B.赞可夫

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基

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第11题

“多级”或“N级传播”理论的发展者是()

A.拉扎斯菲尔德

B.罗杰斯

C.卡兹

D.霍夫兰

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