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[主观题]

由普通小麦花粉诱导出来的单倍体植株是个，不仅植株生长弱小，而且，所有隐性基因均可__。如果

经染色体加倍处理，它就会变成______基因型，并可由此繁殖成一个______。

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发布时间：2022-12-03

更多“由普通小麦花粉诱导出来的单倍体植株是个______，不仅植株生长弱小，而且______，所有隐性基因均可______。如果”相关的问题

第1题

普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（)

A.六倍体、单倍体

B.六倍体、三倍体

C.二倍体、三倍体

D.二倍体、单倍体

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第2题

什么的产生途径主要是F1植株的花药离体培养，诱导产生单倍体植株然后通过染色体加倍而来

A.DH分离群体

B.F1分离群体

C.RIL分离群体

D.BC1分离群体

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第3题

花药培养的再生植株均为单倍体。（)

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第4题

如何鉴别单倍体植株的染色体加倍？

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第5题

花粉植株的白化现象是不可逆转的。（)

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第6题

用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（）

A.三倍体

B.二倍体

C.四倍体

D.六倍体

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第7题

人工诱导多倍体的方法可分为物理法和化学法两种，其中化学方法诱导多倍体最常用的化学药剂是（);而单倍体的诱导通常采用（)方法。

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第8题

高粱未加倍的花粉植株的结实率在理论上仅有（1/2)20。

高粱未加倍的花粉植株的结实率在理论上仅有(1/2)²⁰。

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第9题

利用植物组织培养获取细胞产物需诱导愈伤组织再分化成植株。（)

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第10题

对于水稻、小麦、玉米等禾本科植物来说，花粉细胞发育到单核中、晚期时，诱导雄核发育的频率较高。

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第11题

药物与受体相互作用的学说中，基于底物－酶相互作用的过程而提出来的是（）。

A、占据学说

B、大分子扰动学说

C、诱导契合学说

D、速率学说

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