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[主观题]

“兼相爱，交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人，这就是（）或（）。

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发布时间：2022-12-05

更多““兼相爱，交相利”的社会理想决定了墨家的教育目的是培养实现这一理想的人，这就是（）或（）。”相关的问题

第1题

春秋战国时期百家争鸣，同时主张“兼相爱，交相利”、“以攻战亡者，不可胜数”、“俭节则昌，淫佚则亡”、“夫尚贤者，政之本也”的属于（）

A.道家

B.法家

C.儒家

D.墨家

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第2题

春秋战国作为一个社会大变革时期，同时也是一个思想流派纷呈的时期。下列春秋战国时期提出的思想，至今对构建和谐社会仍产生着积极影响的是()。①“绝圣弃智，绝仁弃义”②“己所不欲，勿施于人”③“兼相爱，交相利”④人贵贱有“序”

A.①②③④

B.①②③

C.②③

D.①④

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第3题

简述墨子"兼相爱交相利"的内容。

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第4题

孟子强调:“亲亲而仁民,仁民而爱物。”墨子则提出:“兼相爱,交相利”的思想,这体现了怎样的中华传统美德（)。

A.提倡人伦价值，重视道德义务

B.强调道德修养，注重道德践履

C.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵

D.重视整体利益，强调责任奉献

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第5题

“兼相爱，交相利”是()提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

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第6题

“兼相爱”、“交相利”为道家的立法原则。（)

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第7题

儒家的社会福利思想主要有()。

A.兼相爱、交相利

B.重视出世思想

C.重视“礼”的稳定和“三纲五常”

D.无为而治

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第8题

所列的内容中可归于中华民族优良道德传统的有( )

A.国而忘家，公而忘私

B.己欲立而立人，己欲达而达人

C.兼相爱，交相利

D.与朋友交，言而有信

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第9题

荀子思想中，与沈家本提出“有其法者，尤贵有其人”的主张较为接近的是（）

A.明分使群

B.兼相爱，交相利

C.暴君放伐

D.有治人，无治法

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第10题

下列符合"重义轻利"的描述是（）。

A."君子爱财，取之以道"

B."富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也"

C."君子寓于义，小人喻于利"

D."兼相爱，交相利"

E."礼以行义，义以生利"

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第11题

（)主张“兼相爱、交相利”，提倡“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚”。

A.孔子

B.墨子

C.孟子

D.荀子

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