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[单选题]

成组数据t检验的原理是:若在总体平均数相同的两个分布中不能抽到,则判定μ1与μ2的____。

A.差值很大

B.差值不大

C.差异显著

D.差异不显著

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更多“成组数据t检验的原理是:若在总体平均数相同的两个分布中不能抽到,则判定μ1与μ2的____。A、差值”相关的问题

第1题

成组数据t检验的原理是:若在总体平均数相同的两个分布中不能抽到,则判定μ1与μ2的____。

A.差值很大

B.差值不大

C.差异显著

D.差异不显著

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第2题

判断两个总体方差是否相等,应进行成组数据t检验。()
判断两个总体方差是否相等,应进行成组数据t检验。()

A.错误

B.正确

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第3题

样本平均数与总体平均数的比较,总体标准差未知小样本用()检验。

A.u

B.t

C.F

D.χ²

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第4题

质量控制图对于从传送带抽取的零件的某种可测特征在生产线的某一点上保持不变。某天按时间顺序所获得的测度
值为:

68.2

71.6

69.3

71.6

70.4

65.0

63.6

64.4

65.3

64.2

67.6

66.8

66.8

68.9

68.6

70.1

要求:(1)将这个时间数列中的测度值分为大于样本平均数的测度值和小于样本平均数的测度值,然后运用游程检验确定连续观察值是否表明该生产过程缺乏稳定性。

(2)将时间周期分为两个相等的部分,并运用t检验比较两个平均数。分析数据是否表明质量特征的平均水平发生了改变。(假定这两部分的数据都来自正态总体,并且方差相等)

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第5题

比较3个总体平均数是否都相同,可以用t检验。()
比较3个总体平均数是否都相同,可以用t检验。()

A.错误

B.正确

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第6题

总体正态分布、方差未知、小样本时,两个相关平均数之间差异的显著性检验采用()。

A.Z检验

B.t检验

C.F检验

D.卡方检验

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第7题

配对数据下对两个总体平均数差异进行显著性检验时,要用“两相关总体平均数差异显著性检验”的方法。()
配对数据下对两个总体平均数差异进行显著性检验时,要用“两相关总体平均数差异显著性检验”的方法。()

A、错误

B、正确

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第8题

进行多个总体平均数差异显著性检验时,一般采用()

A、Z检验

B、t检验

C、χ2检验

D、方差分析

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第9题

总体平均数的假设检验方法,在小样本,且方差未知时,通常采用()。

A、Z检验法

B、t检验法

C、x²检验法

D、F检验法

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第10题

符号检验法与参数检验中的( )相对应。

A.两独立样本平均数之差t检验

B.相关样本的t检验

C.独立样本的t检验

D.配对样本差异显著性t检验

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第11题

A、B两人分别从随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,分别求得其平均数与方差,则理论上()。

A.两样本平均数相等,方差相等

B.作两样本均数的t检验,必然得出无差别的结论

C.作两方差齐性的F检验,必然方差齐性

D.分别由A、B两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠

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