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[主观题]
教师“用钢笔录音”实质是以“公开发表”作为研究的突破口。（)
教师“用钢笔录音”实质是以“公开发表”作为研究的突破口。()
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教师“用钢笔录音”实质是以“公开发表”作为研究的突破口。()
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更多“教师“用钢笔录音”实质是以“公开发表”作为研究的突破口。（)”相关的问题
第1题
A.无论是在国内还是在国外出版或公开发表都构成公开
B.无论是以哪种评议撰写而发表的都构成公开
C.即使出版一本也构成出版物公开
D.出版后存放于图书馆，从没有读者阅读也构成出版物公开
第3题
A.深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观，他们对美术表现形式的情感和理念
B.选择经典性的艺术作品，向儿童作系列的介绍，可以开拓儿童的视野，训练儿童艺术的敏感性
C.教师要具备一定的艺术素养，有较为广泛的艺术知识和技能，并能不断学习，富有挑战冒险的精神，为儿童提供丰富的美感经验，用富有创意的课题吸引儿童的兴趣
D.要创设良好的教学、学习环境，有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置，能经常有机会接触画家，参观美术馆、博物馆，有进行创作练习活动的场所
第4题
A.论文发表总数
B.近五年发表的论文总数
C.近五年在国内外核心期刊上发表的论文总数
D.近五年在国内外核心期刊上发表的论文总数，其中重复发表的不计
第5题
A、不摹仿古人，须讲求文法，不作无病之呻吟，务去滥调套语
B、推倒雕琢的阿议的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学
C、倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学
D、推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学
第6题
A.专利的保护范围的确定是以权利要求书中所有的必要技术特征构成的发明创造的实质内容为准，而不是以权利要求书中的文字或措辞为准
B.权利要求既有独立权利要求，也可以有从属权利要求
C.独立权利要求应当从整体上反映发明或实用新型的技术方案，记载解决技术方案的必要技术特征
D.从属权利应当用附加的技术特征，对引用的权利要求作进一步的限定
第7题
A.不摹仿古人，须讲求文法，不作无病之呻吟，务去滥调套语
B.推倒雕琢的阿议的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学
C.倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学
D.推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学
第8题
A.录音制作者应取得著作权人的许可
B.录音制作者可以不经著作权人许可，但应按规定支付报酬
C.录音制作者应取得著作权人许可，但不再支付报酬
D.录音制作者应经著作权主管部门批准，可以不支付报酬
第10题
A.电视台播放已经出版的录音制品
B.为实施九年制义务教育编写出版教科书汇编已经发表的作品片段
C.录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品
D.电视台播放他人的电影作品
E.广播电台播放已经出版的录音制品
