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[多选题]

认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化,强调的是下级特征的动态性质,是哪种领导权变理论的主要内容?()

A.连续带模式

B.领导生命周期理论

C.领导参与模式

D.路径-目标模式

答案
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更多“认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化,强调的是下级特征的动态性质,是哪种领导权变理论的主要内容?()”相关的问题

第1题

在领导生命周期的理论中,可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。()
在领导生命周期的理论中,可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。()

A.正确

B.错误

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第2题

下述公式中表述正确的是()。A.领导有效性=f(领导者、被领导者)B.领导有效性=f(领导者、被领导者、

下述公式中表述正确的是()。

A.领导有效性=f(领导者、被领导者)

B.领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)

C.领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)

D.领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)

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第3题

()是第一个把个人测量与情境分类联系起来研究领导效率的心理学家,通过15年的调查之后,提出有效的领导行为,依赖于领导者与被领导者互相影响的方式及情境对领导者的控制和影响程度的一致性。

A.坦南鲍姆

B.韦伯

C.弗鲁姆

D.菲德勒

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第4题

情景领导理论根据任务行为和关系行为这两种领导维度,并将每种维度进行了细化,根据员工的成熟度不同,将领导方式分()几种。

A.指导型领导

B.推销型领导

C.参与型领导

D.授权型领导

E.集权型领导

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第5题

领导的行为、行动能否产生预期的效能或效果,取决于()

A.领导者、被领导者、领导风格

B.领导者、被领导者、领导工作情境

C.领导者、领导风格、领导工作情境

D.领导风格、被领导者、领导工作情境

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第6题

领导行为理论强调领导性格具有先天基础,但也应当重视领导者、被领导者和环境对领导能力的后天作
用。()

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第7题

领导行为的主体()

A.被领导者

B.领导者

C.环境

D.组织

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第8题

菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是()

A.领导者与被领导者的关系

B.任务结构

C.职位权利

D.领导者素质

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第9题

领导权变理论是研究被领导者的_____、领导者和被领导者的_____以及_____如何影响领导行为的有效性
理论。

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第10题

领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的()

A.素质

B. 业务水平

C. 成熟程度

D. 培训提高

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第11题

伯恩斯认为传统的领导可以被认为是一种_______,领导者以资源_______和被领导者对领导者的_______
作为交换条件。

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