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[主观题]

表象的直观性表明它接近于()A.思维B.记忆C.感知D.想象

表象的直观性表明它接近于()

A.思维

B.记忆

C.感知

D.想象

答案
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更多“表象的直观性表明它接近于()A.思维B.记忆C.感知D.想象”相关的问题

第1题

表象的概括性表明它接近于()

A.思维

B.记忆

C.感知

D.想象

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第2题

战略思维是一种直观性的逻辑性思维。

A.错误

B.正确

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第3题

利用市盈率模型估计企业价值()。
利用市盈率模型估计企业价值()。

A、它考虑了时间价值因素

B、它能直观地反映投入和产出的关系

C、它具有很高的综合性,能体现风险、增长率、股利分配的问题

D、市盈率模型最适合连续盈利,并且β值接近于1的企业

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第4题

数学思维的问题性主要表现在它的统一性和对数学对象基本属性的准确把握。()
数学思维的问题性主要表现在它的统一性和对数学对象基本属性的准确把握。()

A.错误

B.正确

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第5题

智力落后儿童的思维所处的阶段主要是直观和具体思维阶段。()
智力落后儿童的思维所处的阶段主要是直观和具体思维阶段。()

A.正确

B.错误

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第6题

由于数学学科的抽象性,小学生直观形象的思维特点,教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。()
由于数学学科的抽象性,小学生直观形象的思维特点,教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。()

A.正确

B.错误

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第7题

小学低年级学生的思维以()占主导地位。

A.词语逻辑思维

B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维

D.直观动作思维

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第8题

思维具有概括性、直观性、间接性,思维是对经验的改组。()
思维具有概括性、直观性、间接性,思维是对经验的改组。()

A、错误

B、正确

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第9题

幼儿思维的主要特点是()。

A.直观性

B.行动性

C.具体形象性

D.抽象逻辑性

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第10题

表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。A.翻转性B.运动性C.可操作性D.灵活性

表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。

A.翻转性

B.运动性

C.可操作性

D.灵活性

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第11题

皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()
皮亚杰的研究表明,去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

A.正确

B.错误

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