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[主观题]

人与动物的本质区别在于（)。

A、劳动

B、文化

C、食物

D、生活

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发布时间：2022-12-02

更多“人与动物的本质区别在于（)。”相关的问题

第1题

人与动物的本质区别在于()。

A.食物

B.生活

C.文化

D.劳动

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第2题

人的心理与动物的心理的本质区别在于人有感受性，动物没有感受性。（)

人的心理与动物的心理的本质区别在于人有感受性，动物没有感受性。（)

A.对

B.错

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第3题

钢中铁素体与奥氏体的本质区别在于含碳量不同( )。

钢中铁素体与奥氏体的本质区别在于含碳量不同（)。

钢中铁素体与奥氏体的本质区别在于含碳量不同()。

A、正确

B、错误

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第4题

人类的劳动与动物的活动之区别在于()

A.前者用工具生产物质生活资料，后者主要用自己的肢体获取食物

B.前者能积极地改造自然，后者则只能消极地适应自然

C.前者是有意识有目的的活动，后者则是自发的本能的活动

D.前者是精神性的活动，后者则是物质性的活动

E.前者具有社会性，后者虽有群体性但无社会性

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第5题

第一次技术革命和第二次技术革命的本质区别在于：

A.领域不同

B.发生国家不同

C.科学和技术的先后不同

D.领导阶级不同

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第6题

劳动、知识、人才和创造是一个具有内在联系的统一整体，它们之间的关系是()。

A.劳动在其中居于核心和基础地位

B.知识是创造财富的重要资源，通过劳动者、劳动资料才能形成实际的财富

C.人才是知识资源的载体，本质在于创造

D.人才通过劳动为社会创造出巨大的物质和精神财富

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第7题

人生生活的意义在于对人与万物一体的领悟。（)

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第8题

卢梭通过什么方式界定“自然人”？

A.将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比

B.将人与自然动物中的类人猿对比

C.将下层人与贵族对比

D.将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉

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第9题

相互关系说流行于19世纪末与20世纪处，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化。()

相互关系说流行于19世纪末与20世纪处，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化。（)

A.正确

B.错误

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第10题

计划多一点还是市场多一点，是社会主义与资本主义的本质区别。()

计划多一点还是市场多一点，是社会主义与资本主义的本质区别。（)

A.正确

B.错误

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第11题

教师如果不反思自己的教学，从教20年与任教两年没有本质区别。()

教师如果不反思自己的教学，从教20年与任教两年没有本质区别。（)

A.错误

B.正确

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