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[主观题]

孙中山研究的中心是我国古代的土地平均问题。

A.错误

B.正确

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更多“孙中山研究的中心是我国古代的土地平均问题。”相关的问题

第1题

孙中山认为资产阶级民主革命的中心问题是()。A.军队问题B.农民问题C.政权问题D.土地问题

孙中山认为资产阶级民主革命的中心问题是()。

A.军队问题

B.农民问题

C.政权问题

D.土地问题

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第2题

孙中山提出的解决农民土地问题的途径有

A.核定地价

B.增价归国

C.和平途径

D.暴力手段

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第3题

阅读材料,完成下列要求。材料一 宋太祖说:“不抑兼并,富室连我叶陌,为国守时尔。缓急盗贼发,边境

阅读材料,完成下列要求。

材料一 宋太祖说:“不抑兼并,富室连我叶陌,为国守时尔。缓急盗贼发,边境扰动。兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”宋朝除国有土地即公田外,私人土地的交易只需要办理正常的交易手续。将交易土地的契约向当地政府呈报,得到政府的认可,盖上官府的印信(这种田契谓之红契),土地所有权的转移就算 完成了。 ―摘编自张云华《中国农地流转问题调查》

材料二 孙中山认为:“原夫土地公有,实为精确不磨之论。人类发生之前,土地已自然存在,人类消灭以 后,土地必长此存留。可见土地安为社会所有,人于其间又恶捍而私之那。”“欲求生产分配之平均,亦 必先将土地收回公有,而后始可谋社会永远之幸福也。” ―摘编自

吴剑杰《孙中山及其思想》

材料三 中共真正开展的土地改革,始于1946年,终于1958年左右。这一轮土地改革,是分三个阶段推进的:第一阶段,按照1946年“五四指示”,不触及中农和富农的利益,让广大贫农获得土地.第二阶段,中共夺取政权之后,在全国推行的土地改革,打破了乡村旧有的秩序,建立了新的基层政权组织。 第三阶段,通过“集体化”(初级社、高级社),建立了农村土地集体所有制。 一摘编自刘正山《大国地权中国五千年土地制度变革史》 (1)根据材料一并结合所学知识。概括宋朝的土地政策,并对此予以评价。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出孙中山提出的土地政策并说明其目的 (3)根据材料三并结合所学知识。分析中共三个阶段土地政策的影响。

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第4题

从研究的时间范围看,比较教育的研究是以古代教育为中心的。()
从研究的时间范围看,比较教育的研究是以古代教育为中心的。()

A.错误

B.正确

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第5题

A.②③

B.①④

C.②④

D.③④

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第6题

我国古代教育名著学记,以及孔子、朱熹等著名教育家的教育研究,其主方法就是思辨研究和经验总结。()
我国古代教育名著学记,以及孔子、朱熹等著名教育家的教育研究,其主方法就是思辨研究和经验总结。()

A.错误

B.正确

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第7题

两税法之所以是我国古代赋税制度的一次大变革,主要是因为()

A.改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度

B.一年分夏秋两次征税

C.适应了均田制破坏后土地兼

D.使封建国家的财政收入有所增加

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第8题

土地制度:指()以及国家管理制度的建立、演变及其实施等方面的问题。研究土地利用中发生的人与人之间的经济关系问题。

A.土地所有制

B.土地使用制

C.土地法规

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第9题

在研究利润率平均化问题时是以个别资本作为研究的出发点或基础的。 ()

在研究利润率平均化问题时是以个别资本作为研究的出发点或基础的。 ( )

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第10题

孙中山的民权主义就是政治革命,目的是要扫除

A.恶劣政治的根本

B.帝国主义的统治

C.封建地主土地私有制

D.社会腐败现象

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第11题

太平天国在《天朝田亩制度》中提出的社会改革方案的中心是()

A.解决土地问题

B.发展资本主义

C.反对封建的等级制度

D.废除儒学的纲常伦理

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