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[单选题]

现代设计教育思想的主题是( )的培养。

A.设计风格

B.实践能力

C.设计意识

D.理性思维

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发布时间：2022-12-04

更多“现代设计教育思想的主题是（)的培养。 A．设计风格 B．实践能力 C．设计意识 D．理性思维”相关的问题

第1题

1953年，德国建立了______。它的教育思想和教学体系的核心内容是把现代设计完全建立在科学技术的基础之上，培

养科学型的设计师。

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第2题

在小学教育中，班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。

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第3题

卢梭的主要儿童教育思想有：

A.自然教育思想

B.教育的年龄分期思想

C.提倡自然后果法

D.教育的目的是培养自然人

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第4题

培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。

A.中心任务

B.教育任务

C.一般任务

D.基本任务

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第5题

现代意义上的生命教育思想创始者是美国著名学者（)。

A、贝克尔

B、华特士

C、萨瑟兰

D、科恩

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第6题

艺术品的接受的本性是（）

A.读者接受作品思想的教育

B.读者按照自己的主观理解对作品主题的把握

C.理解作者灌注到作品中的思想

D.读者投射自己的生命于作品之中，并形成生命的意义生成事件

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第7题

德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：()

德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：（)

A、培养劳动者一定的品德作用于社会生产

B、培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用

C、培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展

D、德育影响人们的生活方式

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第8题

思想教育包括()。

A.科学人生观教育、科学无神论教育

B.辩证唯物主义世界观和方法论教育

C.理想教育

D.现代意识的培养

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第9题

学习教育学的意义有：（)

A.有助于树立正确的教育思想。

B.指导教育实践。

C.指导教育改革。

D.培养热爱教育事业的思想。

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第10题

思想教育包括()。

思想教育包括（)。

A、科学人生观教育、科学无神论教育

B、辩证唯物主义世界观和方法论教育

C、理想教育

D、现代意识的培养

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第11题

“敬畏生命教育”就是“培养尊重人性的精神与敬畏生命的思想”。()

“敬畏生命教育”就是“培养尊重人性的精神与敬畏生命的思想”。（)

A.错误

B.正确

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