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[判断题]

对某个对象或者现象进行比较长时期的观察,,从而获得发展性的资料,这是定期观察。()

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更多“对某个对象或者现象进行比较长时期的观察,,从而获得发展性的资料,这是定期观察。()”相关的问题

第1题

追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料。()
追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料。()

A.正确

B.错误

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第2题

()又称案例研究,是指对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。

A.个案研究

B.实验研究

C.调查研究

D.观察研究

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第3题

态度的构成包括()。

A.个人对某个既定对象或者情形的感受和情绪

B.个人对某个对象或情形的价值判断

C.个人对某个对象或情形所持有的信念和看法

D.个人如何打算或期望对某个人或事采取行动

E.个人对某个对象或情形的后果进行的推测

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第4题

师指导幼儿对两种或两种以上物体或现象进行比较,以找出物体或现象之间的异同的观察是指()。

A.对个别物体的观察

B.随意性观察

C.比较性观察

D.长期系统性观察

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第5题

比较性观察是指教师组织幼儿在比较长的时间内,连续地对某一物体或现象的发展变化过程进行系统
的观察。()

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第6题

借以认出对象和现象的一种逻辑方法称之为()。

A、分析

B、综合

C、观察

D、比较

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第7题

教师组织幼儿在比较长的时间内,连续地对某一物体或现象的发展变化过程进行系统的观察是指()。

A.对个别物体的观察

B.随意性观察

C.比较性观察

D.长期系统性观察

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第8题

现象学方法论强调要对研究对象进行理智的观察,即所谓的“还原过程”--先对观察到的现象即“所与”进行还原,再对现象本身即“所是”进行还原,从中排除一切非本质的东西,仅仅分析它的本质。()
现象学方法论强调要对研究对象进行理智的观察,即所谓的“还原过程”--先对观察到的现象即“所与”进行还原,再对现象本身即“所是”进行还原,从中排除一切非本质的东西,仅仅分析它的本质。()

A、错误

B、正确

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第9题

现象学方法论强调要对研究对象进行理智的观察,即所谓的“还原过程”先对观察到的现象即“所与”进行还原,再对现象本身即“所是”进行还原,从中排除一切非本质的东西,仅仅分析它的本质。()
现象学方法论强调要对研究对象进行理智的观察,即所谓的“还原过程”先对观察到的现象即“所与”进行还原,再对现象本身即“所是”进行还原,从中排除一切非本质的东西,仅仅分析它的本质。()

A.正确

B.错误

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第10题

关于心理测验的四个基本要素,下列叙述正确的是:( )

A.通过对整个观察对象的普查获得该事物或者现象的普遍特性

B.测验编制、实施、记分和测验分数解释必须遵循严格、统一的科学程序

C.测验题目的难度水平不影响测验的客观性

D.心理测验的描述方法通常分为完全数量法和半定量法两类

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第11题

()可以引发幼儿的好奇心,也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会,激发幼儿对科学现象的兴趣,培养幼儿对科学世界的探究意识。

A.认知玩具

B.语言类玩具

C.科学类玩具

D.动作类玩具

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