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[单选题]

布鲁纳认为,在人类智慧生长期间,有三种表征系统起作用,其中,()是指用意象、图形来再现知识经验的一种方式。

A.动作表征

B.肖像表征

C.符号表征

D.语言表征

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更多“布鲁纳认为,在人类智慧生长期间,有三种表征系统起作用,其中,()是指用意象、图形来再现知识经验”相关的问题

第1题

美国心理学家布鲁纳认为在儿童成长过程中,有三种重要的再现表象()。

A.感知性再现表象

B.动作性再现表象

C.形象性再现表象

D.符号性再现表象

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第2题

布鲁纳认为发现学习的方法有许多优点()。
布鲁纳认为发现学习的方法有许多优点()。

A、提高学生的智慧潜能

B、培养学生的直觉思维

C、有助于培养学生的内在动机

D、有利于现的技巧

E、有利于知识的记忆保持和提取

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第3题

布鲁纳认为原有观念一般通过三种方式对新观念进行同化,即类属学习、总括学习、并列结合学习。()
布鲁纳认为原有观念一般通过三种方式对新观念进行同化,即类属学习、总括学习、并列结合学习。()

A.错误

B.正确

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第4题

柏拉图认为在政治形态良好的城邦中有智慧、节制、勇敢等美德,此三种美德的充分体现,便是()。

A.正义

B.仁爱

C.公平

D.友善

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第5题

表Q12.1显示三种硫胺素(thiamine)缺陷型的链孢霉突变株效应的可能前体化合物。请推测硫胺素的生物合成途径是

表Q12.1显示三种硫胺素(thiamine)缺陷型的链孢霉突变株效应的可能前体化合物。请推测硫胺素的生物合成途径是什么?

表Q12.1三种硫胺素的缺陷型在不同培养基上生长情况

生长于存在

基本培养基

噻唑

嘧啶

硫胺素

thi-1

-

-

-

+

thi-2

-

-

+

+

thi-3

-

+

-

+

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第6题

三种独立分离出来的色氨酸依赖型酵母菌株分别称为trpB,trpD和trpE。将每种菌株的细胞悬浮液在同一
块平板上划线,该平板含仅够维持trp-型菌株微弱生长的少量色氨酸。三种菌株的划线分别为三角形的三个边,但互相之间没有接触污染。观察到trpE线的两端和trpD的一端生长茂盛。 (1)你认为是否存在互补作用? (2)简要解释产生这样的茂盛生长状况的原因。 (3)trpB、trpD和trpE三种菌株各自缺陷的酶促反应步骤在色氨酸合成途径中的顺序如何? (4)为什么要在培养基中加入少量色氨酸来证实这样的生长状况?

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第7题

布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()。
布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()。

A、新知识的获得

B、知识的转化

C、对知识的评价

D、知识的保持

E、知识的提取

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第8题

杜威认为,在教育过程中,教师的作用主要表现在以下几个方面()。

A.教师的工作应以促进儿童的生长为中心

B.“教师是一名向导和指导者”

C.“教师是领导者”

D.教师还是一位学习者和活动的组织者

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第9题

认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是()

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.华生

D.班杜拉

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第10题

一般认为,在近代教育史上最早进行教育调查的人是()

A.杜威

B.莱斯

C.布鲁纳

D.赞科夫

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第11题

“作为一个作家,我认为我的任务是宣传和平,我认为我的任务是把人类团结得更紧密。我愿意每张嘴都有面包,每个家都有住宅,每个小孩都受教育,每个人的智慧都有机会发展”,这段文字出自巴金的哪一部作品?

A.《1956年新年随笔》

B.《给西方作家的公开信》

C.《友谊》

D.《苏合作同志》

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