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[主观题]

相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度,回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。()

相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度,回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。()

A.错误

B.正确

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更多“相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度,回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。()”相关的问题

第1题

相关系数r是在曲线相关条件下,说明两个变量之间相关关系密切程度的统计分析指标。()
相关系数r是在曲线相关条件下,说明两个变量之间相关关系密切程度的统计分析指标。()

A.错误

B.正确

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第2题

斯皮尔曼等级相关可以考察两个等比变量之间的相关。()

斯皮尔曼等级相关可以考察两个等比变量之间的相关。()

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第3题

()主要运用测量与统计的方法,在相同条件下,考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系,由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异,以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。

A.相关研究

B.临床研究

C.理论研究

D.实验研究

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第4题

若考察两变量的相关程度,其中一列变量为连续变量,另一列为二分变量,应使用()

A. 积差相关

B. 点二列相关

C. 等级相关

D. 肯德尔和谐系数

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第5题

()是研究事物或现象之间是否有关系以及关系密切程度的数据分析方法。
()是研究事物或现象之间是否有关系以及关系密切程度的数据分析方法。

A、相关分析

B、变异性分析

C、信度分析

D、效度分析

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第6题

考察变量的相关关系的内容包括相关关系的()。

A.概念

B.方向

C.强度

D.类型

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第7题

从微观研究家庭关系侧重于对()的考察。

A.家庭成员之间的沟通

B.家庭成员之间的互动

C.家庭成员之间的感情

D.家庭成员之间具体关系

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第8题

相关与回归分析的主要内容有()。

A.确定变量之间有无相关关系

B.确定变量之间相关关系的表现形式

C.确定变量之间相关关系的密切程度和方向

D.建立变量之间的回归方程

E.测定因变量估计值的代表性大小

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第9题

下列哪种研究方法被认为可以直接考察事物之间的因果关系()

A.相关研究

B.实验法

C.观察法

D.调查法

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第10题

相关分析的主要内容有()。

A.确定变量之间有无相关关系

B.确定变量之间相关关系的表现形式

C.确定变量之间相关关系的密切程度和方向

D.建立变量之间的回归方程

E.测定因变量估计值的代表性大小

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第11题

相关关系是:(甲)相关分析的研究对象;(乙)相关分析的研究手段。相关分析是:(丙)研究一个变量(标志)与另一个变量(标志)或另一组变量(标志)之间相关的方向和相关的密切程度;(丁)只研究一个变量与另一个变量之间相关的方向和相关的密切程度。

A.甲丙

B.甲丁

C.乙丙

D.乙丁

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