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[主观题]

康有为在其重要著作《大同书》中表达了对现实社会的（)。

A.改造方案

B.批判

C.嘲讽

D.不满

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发布时间：2022-12-05

更多“康有为在其重要著作《大同书》中表达了对现实社会的（)。”相关的问题

第1题

康有为在其重要著作（)表达了对现实社会的改造方案。

A.《大同书》

B.《新学伪经考》

C.《中国文化史》

D.《天演论》

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第2题

18世纪末，康有为在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。()

18世纪末，康有为在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。（)

A、错误

B、正确

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第3题

康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作____上。

A.大同书

B.幼儿教育概论

C.家庭教育

D.儿童保育

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第4题

18世纪末，康有为在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。()

18世纪末，康有为在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。（)

A.正确

B.错误

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第5题

康有为在《大同书》中设计了五阶段教育，其中以“开智”为主要任务的是（）。

A.小学院

B.中学院

C.大学院

D.通儒院

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第6题

清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的（)一书中设计了一个理想社会的蓝图，主张对儿童实行公育。

A. 《新学伪经考》

B.《孔子改制考》

C.《大同书》

D.《礼运注》

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第7题

康有为在一书中论述了他所理想的学制体系（）

A.《变法通议》

B.《请开学校折》

C.《猛回头》

D.《大同书》

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第8题

19世纪末，梁启超在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。()

19世纪末，梁启超在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。（)

A、错误

B、正确

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第9题

康有为在《大同书》中是怎样勾画理想的教育体系的？

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第10题

反映恽代英幼儿教育思想的重要著作是（)。A 《大同书》B 《儿童公育在教育上的价值》C 《论幼学》D 《

反映恽代英幼儿教育思想的重要著作是()。

A 《大同书》

B 《儿童公育在教育上的价值》

C 《论幼学》

D 《儿童保育》

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第11题

“公养”、“公育”，是康有为在《大同书》中设计的一种理想的教育制度。（)

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