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简述《大学》中古代教育八个步骤地先后关系？

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发布时间：2022-12-05

更多“简述《大学》中古代教育八个步骤地先后关系？”相关的问题

第1题

在古代中国是哪一部书提出进行大学教育的完整体系，包括三纲领八条目()

A.《论语》

B.《大学》

C.《孟子》

D.《中庸》

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第2题

我国古代的（）是世界上最早的一部教育专著。

A.论语

B.大学

C.学记

D.孟子

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第3题

在目标制定的步骤中，下列说法不正确的是()。

A.随着专业关系的逐步建立，个案工作者可以对最初肯定的问题和目标进行修正

B.在解决问题的先后次序时，确定问题的难易程度是个案工作者同案主共同做出的选择

C.在解决问题的先后次序时，直接法是指先解决主要问题，再解决次要问题

D.在解决问题的先后次序时，间接法是指先解决主要问题，再解决次要问题

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第4题

简述普通教育，社会教育，大学及专门教育，师范教育的目的？

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第5题

从《汉书·艺文志序》可知，西汉曾组织人力系统地整理古代书籍，先后全面负责这一工作的是：（)

A.刘向和刘歆

B.刘向和陈农

C.任宏和陈农

D.尹咸和刘歆

E.刘歆和李柱国

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第6题

简述古代东方文明古国的教育特点。

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第7题

简述古代希腊在教育上的主要成果。

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第8题

简述古代印度教育的基本状况。

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第9题

我国古代“八音”是指（）。

A.我国古代乐器按材质不同的八种分类

B.由八个音组成的音阶

C.古代的八种乐器

D.八个不同的音

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第10题

汉语中的“大学”原指古代的一种学制。

A．错误

B．正确

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第11题

简述教育评价实施的基本步骤

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