继承了织田信长完成统一事业的是()
A.明智光秀
B.丰臣秀吉
C.足利义澄
D.足利义荣
A.明智光秀
B.丰臣秀吉
C.足利义澄
D.足利义荣
第1题
A.1948年颁布的《东北公营企业战时暂行劳动保险条例》
B.1932年临时中央政府颁布的《劳动法》
C.1950年颁布并实施的《中华人民共和国劳动保险条例(草案)》
D.1980年发出的《关于整顿与加强劳动保险工作的通知》
第2题
A.1932年中国共产党临时中央政府颁布的《劳动法》
B.1933年中国共产党临时中央政府修订的《劳动法》
C.1948年12月东北行政委员会颁布的《东北公营企业战时暂行劳动保险条例》
D.1950年2月政务院颁布的《中华人民共和国劳动保险条例(草案)》
第5题
A.《大清民律草案》的结构顺序是:总则、债、物权、亲属、继承
B.日本法学家参与了《大清民律草案》的起草工作
C.《大清民律草案》的基本思路体现了“中学为体、西学为用”的精神
D.《大清民律草案》经正式公布,但未及实施,清王朝即告崩溃
第7题
A.山水画的形与意
B.对前人的继承与创新,批评务于转摹的作风,主张师造化与师古人统一
C.生活与创作的关系
D.南北分宗
第8题
A.社会文化不仅决定了个体的发展方向,也决定了培养人的教育机构的发展方向
B.教育必须完成把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标
C.社会文化在很大程度上影响着甚至决定着幼儿园课程编制中的“为什么教”的问题
D.在确定幼儿园课程目标时,可为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据
E.在选择和组织幼儿园课程内容时,为课程内容与儿童心理水平的适应性,以及课程内容组织方式的合理性等提供依据