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组织学习类型的三重循环学习（名词解释)

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发布时间：2022-12-02

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第1题

组织学习类型的双重循环学习（名词解释)

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第2题

组织学习的内在化过程（名词解释)

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第3题

奥苏贝尔根据有意义学习任务的复杂程度，把有意义学习分成有层次组织的类型，基本的有意义学习有代表性学习、概念学习和()

A.命题学习

B.知识运用学习

C.问题解决学习

D.创造性学习

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第4题

学习方式（名词解释)

学习方式(名词解释)

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第5题

【名词解释】运动再学习

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第6题

按学习的组织形式划分的学习类型有（)。

A.知识性学习

B.个人学习

C.合作学习

D.接受学校

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第7题

行动学习方法强调在正式培训活动中，学习是通过处理同工作相关的问题而发生的，学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。行动学习是由问题、计划、行动、（)等四个环节构成的一个连续循环。

A总结

B反思

C反馈

D改正

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第8题

柯克和Chalfanf（1984)把学习障碍分成两种类型：（)

A.先天性学习障碍

B.自发性学习障碍

C.学习性学习障碍

D.发展性学习障碍

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第9题

信息化学习方式的主要类型包括()。

A.利用共享资源进行学习

B.在信息化情境中进行自主发现、探究式的学习

C.利用网络通讯工具进行协商交流、合作讨论式的学习

D.利用信息加工工具和创作平台，进行实践创造的学习

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第10题

组织学习的概念比学习组织的概念更为广泛（)

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第11题

目前，互联网上的共享资源数量很多，类型丰富，主要包括哪些？()

A.视频公开课

B.网上百科全书

C.数字图书馆

D.学习网站

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