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[主观题]

教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。()

教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。()

A. 对

B. 错

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更多“教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。()”相关的问题

第1题

人们往往用材料的发展水平来衡量一个国家国力的强弱、科学技术的进步程度和人们生活水准的高低
。()

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第2题

衡量一个国家经济发展水平的指标很多,其中比较有代表性的指标是()

A.人均国民生产总值(GNP)

B.人均国内生产总值(GDP)

C.物质生活质量指数(PQLI)

D.实际经济增长率

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第3题

文化事业发展之所以需要发展规划,其原因主要在于()

A.文化事业产品中的基本部分关系到社会共同需要

B.社会效益和经济效益都极强的文化事业,覆盖面范围广,建设投资大,必须有一个合理布局

C.文化事业产品是一个国家的文明发展水平的重要标志

D.文化市场自身具有盲目性

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第4题

以下对经济文化的描述正确的是()。
以下对经济文化的描述正确的是()。

A、经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则,道德规范和生活信念等。

B、经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。

C、经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。

D、经济发展水平不同、发展思路不同,对文化发展的投入不同,文化发展的规模和集约化程度就不同,文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。

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第5题

衡量一个国家义务教育投资比例,主要有两个指标:生均教育经费和()

A.初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例

B.初等教育事业费占整个教育事业费的比例

C.义务教育投资在教育投资总量中的比例

D.国家财政用于教育支出占国民收入的比例

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第6题

社会主义初级阶段至少需要100年的时间,其原因在于()

A.由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定

B.在我国要改变生产力发展水平落后的基本状况,是一个长期的历史任务

C.要完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的过程

D.实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的市场化、社会化、现代化的任务,发展社会主义应有的发达的生产力的基础要经过一个很长的历史阶段

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第7题

教师还应根据对幼儿以往发展水平的了解和自己的教育知识与经验来预测儿童未来的发展,并进一步制定新的教育目标以及与之相适应的教育方案,更好地促进美术教育的发展和美术教师教学水准的发展。()
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第8题

“循序渐进”的教育原则就是指在按照孩子身心发展的年龄特征和知识、能力发展水平,遵循科学知识本身的发展顺序,由浅入深,由简入繁,由易到难,由少到多,逐步提高要求。()
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第9题

有关中国学生发展核心素养的研究背景说法正确的是:

A.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。

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第10题

一个国家、地区或单位,根据教育事业发展的需要,向教育领域内投入的人力、物力和财力的总和叫做()

A.教育投资

B.教育投资效率

C.教育成本

D.教育投资效益

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第11题

教育管理体制的制约因素主要有()

A.国家的政治体制

B.社会的经济状况和科技发展水平

C.本国教育和文化传统

D.管理主体

E.整个国家的全民教育水平

F.国际改革潮流

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