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赫尔巴特在西方教育史上较早地创立了一个教育学理论体系。()

赫尔巴特在西方教育史上较早地创立了一个教育学理论体系。()

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第1题

赫尔巴特在创建起心理学是受到多方面的思想影响,下列哪一项不包括在内()

A.洛克的白板说

B.裴斯泰洛齐的要素教育

C.莱布尼茨,沃尔夫和康德等人强调的主体能动性思想

D.英国联想主义心理学的基本主张

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第2题

近代西方教育史上第一位把心理学当作一门独立学科进行研究的教育家是()。

A.洛克

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.巴班斯基

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第3题

在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是()。

A.蒙田

B.昆体良

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

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第4题

西方教育史上,被称为“幼儿教育之父”的是()

A.卢梭

B.凯兴斯泰纳

C.赫尔巴特

D.福禄培尔

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第5题

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。

A.赫尔巴特

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.杜威

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第6题

在西方教育史上,明确提出教育学是一门科学的教育家是赫尔巴特,他也被誉为“科学教育学的奠基人”。()
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第7题

在西方教育史上,首次提出“教育心理学化”的教育家是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.福禄贝尔

D.卢梭

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第8题

弗洛伊德的特殊贡献就在于()。

A.德里达本人的解构阅读实践为一个新读解模式树立了样板

B.创立了一整套关于无意识和梦幻的学说

C.深入地探索了人类精神活动中的无意识领域

D.建立了对现代西方社会产生巨大影响的精神分析学说

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第9题

赫尔巴特在哥廷根时期提出了其“科学教育学”的基本学说。

A.错误

B.正确

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第10题

()创立了世界教育史上最早的必修选修制度

A.王安石

B.范仲淹

C.蔡京

D.胡瑗

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第11题

赫尔巴特在1806年出版的《普通教育学》中提出,学生的成长全依仗于教师对教学形式、阶段和方法的设计和定位,这体现出()。

A、儿童中心论

B、教师中心论

C、双主体论

D、单主体论

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