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[多选题]

学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段()。

A.知识的领会

B.知识的巩固

C.知识的应用

D.知识的测评

答案
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更多“学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段()。”相关的问题

第1题

简述学生掌握知识的基本阶段.

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第2题

学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受,下列描述错误的是()

A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能

B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式

C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段

D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习

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第3题

学生掌握知识的基本阶段()。

A.心理准备阶段

B.感知知识阶段

C.理解知识阶段

D.巩固知识阶段

E.运用知识阶段和评价学习效果阶段

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第4题

社交化过程通常包括几个阶段:(1)欢迎活动;(2)了解组织的历史、价值和目标;(3)();(4)与类似职位的同事之间的关系。

A执行真正的上岗入职计划,强调新员工薪酬和福利

B执行真正的上岗入职计划,强调新员工可能受到的压力

C执行真正的上岗入职计划,强调新员工应该掌握的知识和技能

D执行真正的上岗入职计划,强调企业新员工应遵守的规章制度

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第5题

计算机辅助教育系统可以象一位知识渊博、反应敏捷、观察细致、辅导耐心的教师一样,从事一些通常由教师进行的工作,概括起来包括:____。

A.传授知识

B.构造和组织测验

C.帮助学生掌握知识和技能

D.教学管理

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第6题

教学活动不仅是__________的掌握知识和发展智力的过程,同时也是__________的生成与成长过程。是
个学生生命潜能多方位得以彰显与丰富的过程。

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第7题

教学过程的基本特点及其规律有____

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教学过程中知、情、意、行的统一

D.教师主导作用与学生能动性结合

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第8题

以下选项适合写到教学目标里的是()。

A.学生行为转变以及达到的程度

B.具体可衡量的知识与技能目标

C.学生通过学习过程掌握的学习方法

D.以上都是

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第9题

()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有自的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B.人类

C. 狭义

D. 儿童

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第10题

下面关于教学目标的说法不正确的是()

A.能力目标是抽象的,是一个长期的教学实践才能达到的目标

B.能力目标是指学生需要培养的能力,以及元认知的能力

C.知识目标是指学生掌握的知识,贯穿整个教学过程的,属于长期目标

D.教学目标包括知识目标、能力目标,即学生掌握相应的知识并能够熟练的运用

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第11题

学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段:即知识获得、知识保持和()。

A.知识巩固

B.知识运用

C.知识提取

D.知识迁移

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