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[单选题]

我们在做决策是没有穷尽信心因此我们所做的理性决策只能是（）。

A.自由理性决策

B.无限理性决策

C.有限理性决策

D.非充分理性决策

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发布时间：2022-12-03

更多“我们在做决策是没有穷尽信心因此我们所做的理性决策只能是（）。”相关的问题

第1题

在做左单侧检验的时候，我们所考察的数值越小越好。()

在做左单侧检验的时候，我们所考察的数值越小越好。（)

A.错误

B.正确

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第2题

有关“温德定律”说法错误的是？（)

A、表现自己是人性的唯一需求

B、对于原则问题，我们不能越雷池一步，即使损害大多数人的利益，让大多数人反感

C、能够使用聪明方法的人往往能够聪明地表现自己

D、在做每一件事情前，我们都要考虑再三，自己所使用的方法是否是最好的？是否使用之后会造成大多数人的反感和厌恶？如果是这样我们就要换成另外的方法达成目的。

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第3题

满足决策方案最优标准的条件有()。

A.决策目标有数量指标

B.穷尽所有的可能性方案

C.每个方案的执行结果必须明了

D.择优标准绝对明确

E.决策不受时间条件限制

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第4题

能感知太阳短波辐射（太阳光线)，而感知不到地球的长波辐射的主要原因是（)。

A、太阳是一个黑体，辐射强，而地球是灰体，辐射小

B、太阳表面温度高，辐射出的波谱多是人眼能感知的可见光;而地球表面温度低，辐射的波谱多远红外，人眼对这段波谱没有感知能力。

C、太阳比我们地球体积大很多，因此太阳的辐射能量也比地球多很多。

D、太阳表面温度高，辐射出的多激光，而地球辐射出的多混合光。

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第5题

人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。()

人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。（)

人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。()

A、错误

B、正确

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第6题

人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。()

人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。（)

A.错误

B.正确

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第7题

凡是毛泽东作出的决策，我们都要坚决拥护，凡是毛主席的指示，我们都要始终不渝地遵循。这句话是对毛

泽东的思想()。

A．主观主义的全盘肯定

B．客观主义的全盘肯定

C．主观主义的全盘否定

D．客观主义的全盘否定

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第8题

研究表明，荣誉感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重视课堂物理环境的教育激励作用。()

研究表明，荣誉感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重视课堂物理环境的教育激励作用。（)

A.错误

B.正确

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第9题

按照决策对象的环境状态条件的不同，我们可以把决策分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。()

按照决策对象的环境状态条件的不同，我们可以把决策分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。（)

A.正确

B.错误

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第10题

根据冲突的相互作用的观点，认为冲突都是好的或都是坏的看法显然并不恰当也不符合实际情况，因此我们有必要具体分析冲突的积极作用和消极作用。（)

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第11题

分析下面关于思想路线的材料: 材料1 毛泽东同志把辩证唯物主义和历史唯物主义运用到无

分析下面关于思想路线的材料：材料1 毛泽东同志把辩证唯物主义和历史唯物主义运用到无产阶级政党的全部工作，在中国革命的长期艰苦奋斗中形成了具有中国共产党人特色的这些立场、观点和方法，丰富和发展了马克思列宁主义。它们不仅表现在《反对本本主义》、《实践论》、《矛盾论》、《(农村调查)的序言和跋》、《关于领导方法的若干问题》、《人的正确思想是从那里来的？》等重要著作中，而且表现在毛泽东同志的全部科学著作中，表现在中国共产党人的革命活动中。 ——摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》材料2 毛泽东同志从来反对离开中国社会和中国革命的实际去研究马克思主义。早在一九三○年，他就提出反对本本主义，强调调查研究是一切工作的第一步，没有调查就没有发言权。他在延安整风运动前夕指出，主观主义是共产党的大敌，是党性不纯的一种表现。这些精辟论断冲破了教条主义的束缚，使人们的思想得到一大解放。他的哲学著作和其他许多包含着丰富哲学思想的著作，从总结中国革命的经验教训中，深刻地论述和丰富了马克思主义的认识论和辩证法。毛泽东同志着重阐明辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论，特别强调充分发扬根据和符合客观实际的自觉的能动性。他以社会实践为基础，全面地系统地论述了辩证唯物主义关于认识的源泉、认识的发展过程、认识的目的、真理的标准的理论；指出正确认识的形成和发展，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践多次的反复；指出真理是同谬误相比较而存在、相斗争而发展的，真理是不可穷尽的，认识的是非即认识是否符合客观实际，最终只能通过社会实践来解决。……毛泽东同志上述的思想路线，我们党必须永远坚持。 ——摘自《关于建国以来党的若干历史问题的决议注释本》材料3 你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。这不太野蛮了吗？一点也不野蛮。你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。瞎说一顿之不能解决问题是大家明了的，那末，停止你的发言权有什么不公道呢？许多的同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说，这是共产党员的耻辱，岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗？要不得! 要不得! 注重调查! 反对瞎说! ——摘自毛泽东：《反对本本主义》材料4 本本主义的社会科学研究法也同样是最危险的，甚至可能走上反革命的道路，中国有许多专门从书本上讨生活的从事社会科学研究的共产党员，不是一批一批地成了反革命吗？就是明显的证据。我们说马克思主义是对的，决不是因为马克思这个人是什么“先哲”，而是因为他的理论，在我们的实践中，在我们的斗争中，证明了是对的。我们的斗争需要马克思主义。……马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。怎样纠正这种本本主义？只有向实际情况作调查。 ——摘自毛泽东：《反对本本主义》材料5 离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，那末，它的结果，不是机会主义，便是盲动主义。 ——摘自毛泽东：《反对本本主义》

根据材料1，指出“中国共产党人特色的立场、观点和方法”具体指的是什么？

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