题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
对这个问题我已束手无策了，所以你不妨去求助于王教授吧。 （might as well)
对这个问题我已束手无策了，所以你不妨去求助于王教授吧。 (might as well)
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对这个问题我已束手无策了，所以你不妨去求助于王教授吧。 (might as well)
答案
更多“对这个问题我已束手无策了，所以你不妨去求助于王教授吧。 （might as well)”相关的问题
第1题
案例：
某大学一位从国外回来的教授，请了一个家政服务员做家务，下面是他与家政服务员的一些对话:
教授：你去买菜，要有市场经济头脑，分析需求，多看看政治经济学。
服务员：我看不懂哦!
教授:节日期间这黄瓜多少钱一斤呢？
服务员:七块钱。
教授：不贵啊，才一美元多一点。
服务员：一美元是多少钱啊？
教授:今年的国际局势有点复杂，中东地区从来就不安宁.
服务员:猪肉又涨价了!
教授：那我去取些钱回来节日期间使用。
服务员：你把存折给我去取吧。存折密码是多少？
教授:谢谢你了，我上街还要买一些别的东西。
问题:请结合第七章社会交往掏通的艺术的相关内容分析回答下面的问题:
(1)教授与服务员的沟通存在哪些问题？
(2)家政服务员的对话存在哪些问题？
(3)结合这个案例，谈谈你对文化背景不同的人之间的沟通艺术的看法。
第2题
A.去了解这个问题，把事实告诉我，由我来决定做什么。
B.采取行动，让我知道你在做什么，同时也让我知道事情的结果。要是行动不成功的话，务必与我联系。
C.让我知道你打算做什么，待我同意后才开始行动。
D.提出各种可行的行动方案，由我来选择采取何种行动。
第4题
A.了解是十分重要的; 我太了解他了
B.你怎么光说不做; 这个人就喜欢光着膀子干活
C.参加这次会议的有百把人吧; 把被子弄脏的是谁
D.你说的太对了; 对他来说这个问题太容易了
E.方便了顾客; 使顾客得到了方便
第5题
第6题
从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
①他一个人居然完成了这个任务，简直不堪设想!
②我昨天见到你令尊了，他身体很不错。
③三个朋友送的花瓶很不错。
④我们提出了解决交通工具短缺的对策。
⑤你与其临渊献鱼，不如退而结网。
第7题
A.乙主任：“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调，并主持过这个课题的研讨会”
B.丙研究生：“我曾经为甲教授的这项研究查找资料，还帮他抄写过一部分手稿”
C.丁讲师：“我曾经撰写过该书的两章，尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改，但基本保持了原稿的结构和内容”
D.戊教授：“甲教授在研究这个课题时，曾多次与我讨论有关的学术问题，我提出的一些意见已被他采纳”
第8题
第9题
第10题
A.某同学认为某门课程太难，考试不可能及格，因此放弃了努力学习
B.某人总是用一个固定的号码去买彩票，她坚信总有一天这个号码会中奖
C.某人总是抢先第一个抽签，认为这样抽到好签的可能性最大
D.某足球教练认为比赛时他的衣服颜色与比赛的结果有关，所以总穿着同一件“幸运服”去指挥比赛
第11题
三个和尚在一所破寺院里相遇。“这所寺院为什么荒废了？”不知是谁提出的问题。
“必是和尚不虔，所以菩萨不灵。”甲和尚说。“必是和尚不勤，所以庙产不修。”乙和尚说。
“必是和尚不敬，所以香客不多。”丙和尚说。三人争执不休，最后决定留下来各尽其能，看看谁能最后获得成功。于是，甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛，原来的寺院恢复了往日的壮观。“都因为我礼佛念经，所以菩萨显灵。”甲和尚说。“都因为我勤加管理，所以寺务周全。”乙和尚说。“都因为我劝世奔走，所以香客众多。”丙和尚说。三人争执不休、不事正务，渐渐地，寺院里的盛况又逐渐消失了。
问题：1.三个和尚组成的团队目标在那里？2.这个和尚团队为什么由盛转衰最终失败？3.这个和尚团队建设问题关键出在什么地方？
