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[单选题]

观察教育经济效益可以从（）角度。

A.从经济学角度

B.从教育经济效益不同层面

C.从宏观理论描述角度

D.从社会学角度

答案

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发布时间：2022-12-03

更多“观察教育经济效益可以从（）角度。”相关的问题

第1题

工程项目的财务分析是从()角度对项目进行的经济效益的分析与评价

A.整个社会

B.企业自身

C.企业所在的行业

D.国民经济

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第2题

工程项目的财务分析是从()角度对项目进行的经济效益的分析与评价

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B.国民经济

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第3题

文献研究是以文献为其直接的研究对象，是一种接触性的研究，因而可以不受时间和空间的限制，既可以从纵向角度研究不可能接近的已作古之人或之事，也可以从横向方面比较不同地区或国家的教育现象和教育事件。()

文献研究是以文献为其直接的研究对象，是一种接触性的研究，因而可以不受时间和空间的限制，既可以从纵向角度研究不可能接近的已作古之人或之事，也可以从横向方面比较不同地区或国家的教育现象和教育事件。（)

A.正确

B.错误

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第4题

下列说法中正确的有( )

A.项目财务效益分析是从项目财务角度对项目进行分析；

B.项目国民经济效益分析是从国民经济角度对项目进行分析；

C.项目国民经济效益分析与项目财务效益分析计算费用和效益的价格基础不同；

D.项目国民经济效益分析与项目财务效益分析的结论可能一致，也可能不一致：

E.当财务效益分析结论表明项目可行而国民经济效益分析结论表明项目不可行时，项目应予否定。

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第5题

项目的某些财务收益和支出，从国民经济角度看，并没有造成资源的实际增加或者减少，而是国民经济内部的（)，不计作项目的国民经济效益与费用。

A.转移支付

B.转移支出

C.转移收益

D.转移费用

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第6题

从社会关系角度观察，只有直接生产剩余价值的劳动才是生产劳动。

A．错误

B．正确

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第7题

前苏联及我国一般从个体的角度给“教育”下定义，而英美国家的教育学家一般从社会的角度给“教育”下定义。()

前苏联及我国一般从个体的角度给“教育”下定义，而英美国家的教育学家一般从社会的角度给“教育”下定义。（)

A.错误

B.正确

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第8题

教育统计与测量侧重从数量角度分析和研究教育现象的特征与规律。()

教育统计与测量侧重从数量角度分析和研究教育现象的特征与规律。（)

A.错误

B.正确

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第9题

从宗教的角度论述教育目的的是（)。A夸美纽斯B赫尔巴特C培根D康德

从宗教的角度论述教育目的的是()。

A夸美纽斯

B赫尔巴特

C培根

D康德

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第10题

从社会关系角度观察，生产劳动是指（）。

A.生产使用价值的劳动

B.生产剩余价值的劳动

C.创造消费价值的劳动

D.劳务劳动和服务劳动

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第11题

幼儿园健康教育活动目标表述的要求有（)A、具有可操作性B、从统一的角度表述目标C、要清晰、准确、

幼儿园健康教育活动目标表述的要求有()

A、具有可操作性

B、从统一的角度表述目标

C、要清晰、准确、可检测

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