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[多选题]

教学活动的构成因素包括()。

A.教学环境

B.教学内容

C.教学媒体

D.教师

E.学生

答案
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更多“教学活动的构成因素包括()。”相关的问题

第1题

儿童教学活动过程的构成包括____。

A.活动开始

B.活动反思

C.活动结束

D.活动进行。

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第2题

关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。

A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法

B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动

C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务

D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务

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第3题

课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()
课堂常规:是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则,一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

A.错误

B.正确

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第4题

教学设计者个人个性素质应当包括:良好的职业态度与职业修养,积极的热情和坚韧的创新精神,比较扎实的专业知识与技能基础和教育与教学基础理论,优良的逻辑思考能力和思维品质等;有着良好的教学实践经历和教育教学培训过程,这是因为教学活动中有着许多内隐的因素(如学生的认知发展阶段、教学活动中的认知策略、学生的智力水平和智力结构等)只有在实际具体的教学情境中才能显现出来,这些因素仅仅从理论上进行分析是远远不够的,教学设计者只有通过实践经验的过程才能获得特别的设计技能或技巧。()此题为判断题(对,错)。
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第5题

下列选项中不属于教学模式的构成因素的是()

A.教学目的

B.操作程序

C.手段和策略

D.教学媒体

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第6题

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

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第7题

教师与学生是构成教学活动的主体性要素,离开了教师与学生,教学活动便失去了赖以存在的前提。()

教师与学生是构成教学活动的主体性要素,离开了教师与学生,教学活动便失去了赖以存在的前提。()

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第8题

下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。

A.学生、目标、策略、评价

B.教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

C.测验、调查、教学形式、教学媒体

D.评价、决策、规划、教学内容

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第9题

()是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的一种范型和计划。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教学目标

D.教学模式

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第10题

“教学”是由教导与学习两种实体活动构成的,“教学”本身是反映教与学这两种活动之间关系的概念,或者说是一种总体性的活动。()
“教学”是由教导与学习两种实体活动构成的,“教学”本身是反映教与学这两种活动之间关系的概念,或者说是一种总体性的活动。()

T.对

F.错

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第11题

教学活动是多种因素的综合性活动,其中也包含着审美因素。()
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