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[主观题]

抱拳礼的种类有同道礼和师生礼。()

抱拳礼的种类有同道礼和师生礼。()

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更多“抱拳礼的种类有同道礼和师生礼。()”相关的问题

第1题

师生礼的礼仪规范是:学生先抱拳起手行礼,老师再举手抱拳回礼。当()手放下时,学生再将两手放下。

师生礼的礼仪规范是:学生先抱拳起手行礼,老师再举手抱拳回礼。当()手放下时,学生再将两手放下。

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第2题

唐律的基本特点表现在()

A.以礼入律

B.刑罚宽允

C.流徒刑没有附加刑

D.死刑种类少

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第3题

大夫有采以处其子孙,是谓制度。(礼记·礼运)

大夫有采以处其子孙,是谓制度。(礼记·礼运)

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第4题

西周时期的法律形式有“礼”。()
西周时期的法律形式有“礼”。()

A.错误

B.正确

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第5题

参与撰写《大清民律草案.亲属编》的作者有()。A.刑部B.礼学馆C.松冈义正D.志田钾太郎

参与撰写《大清民律草案.亲属编》的作者有()。

A.刑部

B.礼学馆

C.松冈义正

D.志田钾太郎

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第6题

中国封建社会有所谓“刑不上大夫,礼不下庶人”,显示的社会制度的特征是()。

A、普遍性

B、变异性

C、稳定性

D、阶级性

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第7题

子产认为礼与仪有本质区别,是最高的自然法则,主要表现为人们的行为规范,要顺民心,打破了“礼不下庶人”的原则。()
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第8题

()是先秦儒家最后一位大师,他强调的礼,有更多的制度化的倾向。
()是先秦儒家最后一位大师,他强调的礼,有更多的制度化的倾向。

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第9题

致意的方式一般有()

A.寒暄式

B.谦虚式

C.问候式

D.致礼式

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第10题

资产阶级在反封建专制主义的斗争中提出了符合自身利益和要求的政治思想,主要的有

A.“主权在民”、“天赋人权”

B.“分权制衡”、“社会契约”

C.“自由、平等、博爱”

D.“仁、义、礼、智、信”

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第11题

复礼是指要恢复礼的精神和礼的制度,守礼是指要重新建立规矩和制度。()
复礼是指要恢复礼的精神和礼的制度,守礼是指要重新建立规矩和制度。()

A.正确

B.错误

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