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[主观题]

______指的是对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的

语法特点，意义在于发现各种语言独特的语法现象。

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发布时间：2022-12-04

更多“______指的是对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同的”相关的问题

第1题

______指的是对人类语言的语法共性的研究，其意义在于发现人类语言中共有的语法机制。

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第2题

下列有关理论语法表述正确的是

A.对语法系统与语法规律作出理论概括与说明

B.建立起语法系统理论

C.着重研究语言的组合关系和聚合关系

D.着力于揭示语言结构的规律

E.注重对语言事实各方面的描写

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第3题

语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。（)

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第4题

______指的是从某一时期存在的语法现象角度横向地、静态地研究语法。研究的重点是某一语法在特定空间范围内的

语法表现形式和语法规则系统。

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第5题

______指的是从语法发展变化角度纵向地、动态地研究语法，研究的重点是某些语法现象在特定的时问过程中产生和

消失的原因及其规律。

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第6题

第二语言语法教学的目标有()。

第二语言语法教学的目标有（)。

A.揭示语言结构规律

B.培养从事语言教学与研究的能力

C.学会汉语

D.提高学生运用汉语进行交际的能力

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第7题

公元前二世纪，罗马最著名的语法学家是瓦罗，把语言研究分为三大类，不包括（)。

A.语音学

B.词源学

C.形态学

D.句法学

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第8题

儿童对语言的获得包括对语音、语义和语法的理解与表达。()

儿童对语言的获得包括对语音、语义和语法的理解与表达。（)

A.正确

B.错误

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第9题

对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是()。

对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是（)。

A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件

B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合

C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面

D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三

E.不引导学生分析语法，而是引导学生应用语法去运用语言、使用语言。

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第10题

由于对语言形式、语法和学习过程的不同理解，在主张交际法的学者中对语法、语言结构的作用和如何

教学存在不同的观点。有学者把交际法分为传统交际法和现代交际法。()

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第11题

文学所运用的语言并不是语法意义上的“语言”，而是一种实际交往的特殊“语言”。此题为判断题(对，错)。

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