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[多选题]

将教师比作蜡烛的不合理之处表现在

A.有意贬损教师的形象

B.恶意吵作

C.忽视了教师的物质生活

D.忽视了教师的经济地位

答案
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更多“将教师比作蜡烛的不合理之处表现在A、有意贬损教师的形象B、恶意吵作C、忽视了教师的物质生活D、忽”相关的问题

第1题

人们经常把教师的奉献精神比作蜡烛,这属于()联想。

A、象征联想

B、象形联想

C、类比联想

D、推测联想

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第2题

《堂·吉诃德》和《西游记》有不少近似之处,表现在:()
《堂·吉诃德》和《西游记》有不少近似之处,表现在:()

A、结构上,二者都是“路上小说”

B、都有宗教色彩

C、情节构思也有一致性,都是一路降魔斩怪

D、写的是主人公主观上的“魔怪”

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第3题

创新性的指导一自学教学具有的主要特点有()

A.教师是问题的创造者,而不是最后的解决者

B.教师在指导过程中进行有效地点拨,将学生的思维活动及时引向深入,并抓住有利时机促进学生自学的发展.

C.教师的指导功能集中表现在组织学生自学上

D.学生的自学进程是在教师有条不紊的指导控制之下进行的

E.不仅遵循了学生认识事物的客观规律,而且也符合中学生的年龄特征和心理特点

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第4题

教育评价资料的核查主要考察()。
教育评价资料的核查主要考察()。

A、计划收集的原始评价材料是否齐全,是否有遗漏,是否达到预定的数量。

B、所收集的资料在来源、时间、地点和收集时的客观条件上是否有不合理之处。

C、所填答的各项内容是否正确,是否有缺损,是否符合设计时的要求。

D、将有关资料比较,看有无矛盾、可疑之处。

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第5题

与其他研究方法相比,教育实验有其独特之处,主要表现在()

A.必须以科学的假设为前提

B.必须有效控制无关变量以求纯化,操纵自变量以求强化。

C.必须有计划地控制实验条件和过程

D.以揭示施加教育影响同教育效果之间的因果关系为目的

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第6题

我国非营利组织发展的不完善之处表现在_______和_______这两个方面。

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第7题

将教师比喻为“蜡烛”,其优点是()

A.有利于提高教师在社会中的地位

B.促进“尊师重道”的传统社会风气形成

C.有利于提高教师工资

D.有利于教师改善教师住房条件

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第8题

教师语言具有特殊性,主要表现在以下方面?()

A.教师的责任是要传授知识。

B.教师要帮助学生形成能力。

C.教师要教育学生养成良好品性。

D.教学活动对语言有更高的要求。

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第9题

教师职业道德的文化价值表现在()。

A.教师职业道德文化影响道德自身的发展

B.教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源

C.教师职业道德文化氛围对人有重要影响

D.教师职业道德建设可以净化社会道德风气

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第10题

政治教师要具备一定的自我调节能力,这种能力表现在()

A.在竞争中调节自己的心理

B.调节好对自己的认识

C.调节自己不合理的需要

D.调节自己的不良情绪

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第11题

法律规避制度与公共秩序保留制度虽然有一定的相近之处,但它们之间的区别也是明显的,表现在:()

A.目的不同

B.起因不同

C.对象不同

D.法律责任不同

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