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[主观题]

儿童的生活环境是指纯客观的环境。()

儿童的生活环境是指纯客观的环境。()

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第1题

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。()

A.主观道德

B.客观道德

C.他律道德

D.自律道德

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第2题

观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物和现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。()
观察方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物和现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。()

A.对

B.错

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第3题

支持性服务是指通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能强化照料者的能力,以促进儿童的发展。()
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第4题

非义务性教育的课程是指()

A.幼儿教育是非义务教育,幼儿园课程便具有非义务性,是非义务性课程。

B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。

C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。

D.幼儿园教育是学制的最初环节。

E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性,努力探索适合学前儿童健康发展的课程。

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第5题

依据决定儿童心理发展的三项格式论思想,影响儿童心理发展的因素主要归结为()范畴。

A.儿童身心发展的状况

B.儿童的生活环境

C.平衡化机制

D.社会氛围

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第6题

以环境的构成要素为标准进行分类,环境可分为:()。

A.农业环境、工业环境、生活环境等

B.大气环境、水环境、土壤环境等

C.城市环境、区域环境、流域环境等

D.人工环境、生态环境、生活环境等

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第7题

当人们的生活环境发生改变时,人们会通过改变原来的生活习惯以适应新环境,这个改变的过程是()。

A、同化

B、强制

C、顺应

D、模仿

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第8题

麻疹的诊断要点是

A、易感儿在流行季节,有麻疹接触史。

B、儿童有麻疹患病史

C、儿童有麻疹疫苗史

D、体弱儿在麻疹流行季节,无麻疹接触史

E、儿童在麻疹流行季节,无麻疹接触史。

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第9题

以下不符合老年人安全、舒适生活环境要求的是()。

A.将老人常住环境的物品摆放相对固定

B.卫生间安设高度适宜、有扶手的坐便器

C.地面平坦、无水、不滑,避免打蜡

D.床和椅子的高度要尽量低矮

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第10题

环境的要素分为()

A、自然环境

B、聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境

C、生活环境、生态环境

D、大气环境、水环境、土壤环境、生物环境

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第11题

实证主义方法论认为()

A.社会现象是纯客观的

B.只有被证实了的知识才是科学

C.自然科学的方法不适合社会科学

D.社会学研究应排除思辨哲学

E.必须遵循价值中立

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