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[单选题]

在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。具象艺术的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分()美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。

A.希腊

B.印度

C.法国

D.中国

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更多“在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。具象艺术的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分()美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具…”相关的问题

第1题

在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。()的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分中国美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。

A.具象艺术

B.意象艺术

C.抽象艺术

D.现代艺术

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第2题

教师要有意识地用一些优美的语言感染他们,如对自然景物、美术作品带有感情的艺术性描绘,让幼儿在一个良好的语言环境中学习。这对培养幼儿的艺术感觉是非常必要的。()
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第3题

学前儿童美术教育总目标是()。

A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,培养他们对美的敏感性。

B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受,培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力,促进其人格的完善。

C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩图等艺术语言表现自我和事物的运动变化,培养其审美表现和创造能力。

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第4题

下列属于学前儿童美术教育总目标的是______。

A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,培养他们对美的敏感性;

B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受,培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力,促进其人格的完善;

C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型,色彩,构图等艺术语言表现自我和事物的运动变化,培养其审美表现和创造能力。

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第5题

美术作品的美即艺术美是美术家根据美的现实而创造出来的()的美。
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第6题

美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的()

A.艺术语言

B.艺术形象

C.艺术内容

D.艺术形式

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第7题

南朝乐府民歌的艺术特色是()。
南朝乐府民歌的艺术特色是()。

A、体裁短小,多是五言四句,和周、汉民歌不同

B、语言清新自然

C、广泛运用双关谐语

D、富于故事性、戏剧性,有紧张动人的情节

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第8题

南朝乐府民歌的艺术特色是()。

A.语言清新自然

B.广泛运用双关谐语

C.富于故事性、戏剧性,有紧张动人的情节

D.体裁短小,多是五言四句,和周、汉民歌不同

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第9题

《离骚》的艺术成就体现在()

A.诗人把现实主义手法和浪漫主义手法相结合。

B.诗人运用了对比、烘托、反衬、排比、拟人等手法,增强了长诗的形象性。

C.在语言上,诗人运用极丰富的词汇进行创作,运用并发展了《诗》、《书》中的成语。

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第10题

下列选项正确的是()。

A.美术作品内容的特征,取决于反映对象的特殊性和艺术表现方式特殊性的统一

B.形式美在美术作品中具有不可代替的地位和作用,视觉形式美的创造是作品成功的重要条件之一

C.艺术构思在本质上是一种审美认识活动

D.在造型艺术中,想象可以促使艺术家在观念上对一切造型、色彩等手段的效果做到胸有成竹

E.艺术构思就是艺术体验

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第11题

贵族阶层对美术的需要增多,贵族的精神状态及艺术审美爱好在美术作品众得到进一步反映。在盛中唐画家()()及五代()()的绘画中有着集中的表现。
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