目前中小学教育实践中，有的学校为了培养独生子女的吃苦精神，组织“吃苦夏令营”等活动进行“挫折教

育”，而有一些学校为了体现对学生个性的尊重，采取“零批评”的教育方式，即在学校教育中只采取鼓励、表扬等正面教育方式。请联系教育学有关理论针对“挫折教育”和“零批评”谈谈你的观点。