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[主观题]

崇高:主体与客体之间经过矛盾冲突后达成的一种直接的愉悦。()

崇高:主体与客体之间经过矛盾冲突后达成的一种直接的愉悦。()

A.错误

B.正确

答案
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更多“崇高:主体与客体之间经过矛盾冲突后达成的一种直接的愉悦。()”相关的问题

第1题

优美与崇高的区别从本质上看,优美的本质是审美主体与审美客体的(),而崇高的本质是审美主体与审美客体的矛盾对立。

A.矛盾对立

B.和谐统一

C.矛盾转化

D.和平共处

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第2题

崇高的对象都是以严峻冲突为特征的审美对象,它以现实客体压倒实践主体为其外表特征,而其实质在
于受到压抑的时间主体充

分激发起人的本质力量,转而征服、掌握客体。崇高不是主客体的和谐统一的静态美,而是双方在对立、冲突之中趋向统一的动态

美。()

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第3题

在托名朗吉努斯《论崇高》一书中,他认为崇高有五种必要条件,其中最重要的是()。

A、主体与客体之间的和谐关系

B、强烈的情感

C、自我牺牲精神

D、要有庄严伟大的思想

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第4题

小宋经过自身努力,与同事几人一起开办了一家生产液压配件的公司。公司发展到一定阶段后,出现了团队成员之间对生产任务目标、上班时间等问题意见不一、较多矛盾,并陷入了相互冲突的状况。此时,小宋公司的发展处于团队发展的()。

A.形成阶段

B.波动阶段

C.规范化阶段

D.成熟阶段

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第5题

在社会生活中,崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于和谐的状态。 ()
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第6题

矛盾是反映()。

A.事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴

B.对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴

C.事物内部或事物之间的对立和统一及其关系的基本哲学范畴

D.主体和客体之间互相对立的范畴

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第7题

矛盾是()

A、事物内部或事物之间既对立又统一的关系.

B、对立面之间相互联系和转化的关系

C、对立面之间相互排斥和相互否定的关系

D、主体和客体相互作用的关系。

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第8题

矛盾是反映 ()

A. 事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴

B. 主体和客体之间互相对立的范畴

C. 事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴

D. 对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴

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第9题

“物之所在地法”除用于解决动产与不动产的识别外,还具体解决有关物权:()

A.主体方面的冲突

B.客体方面的冲突

C.内容、种类、行使方面的冲突

D.保护方面的冲突

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第10题

行政指导在我国行政管理中的积极作用主要有()

A.对法律手段之不足的补充作用

B.协调和疏导社会生活的多元主体之间的利益矛盾和冲突

C.易于相对人接受管理

D.预防和抑制损害社会利益的行为或倾向

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第11题

在教育过程中,教育者和受教育者的关系是()

A.矛盾的对立面

B.相互依存的统一体

C.接受与控制的关系

D.主体与客体的关系

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