试评述20年代至30年代苏联普通教育改革的经验和教训。

第1题

《统一劳动学校宣言》是苏联()教育改革中的一个重要文件。

A.20年代

B.建国初期

C.卫国战争时

D.30年代

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第2题

第二次世界大战结束以前，苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中，曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。此现象发生于( )。

A.建国初期的教育改革

B.20年代的教育改革

C.30年代的教育改革

D.卫国战争时期的教育改革

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第3题

苏联20世纪20年代的教育改革提倡的教育教学方法是( )。

A.机械呆板

B.生动活泼

C.规范划一

D.严肃认真

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第4题

苏联20世纪20年代的教育改革提倡采用（)教育教学方法。A．机械呆板B．生动活泼C．规范划一D．严肃

苏联20世纪20年代的教育改革提倡采用()教育教学方法。

A．机械呆板

B．生动活泼

C．规范划一

D．严肃认真

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第5题

苏联20世纪30年代的教育改革片面强调（)。A．系统科学知识的教学B．生产劳动教育C．思想品德教育D

苏联20世纪30年代的教育改革片面强调()。

A．系统科学知识的教学

B．生产劳动教育

C．思想品德教育

D．职业技术教育

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第6题

苏联20世纪30年代的教育改革的成功经验之一是( )。

A.使学校类型单一化

B.全面批判西方教育理论

C.提高教育质量

D.加强劳动教育

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第7题

1931年联共(布)中央和苏联政府颁布了一项有关教育改革的重要决定是这个决定是()它是30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件。

A.《苏联教育改革》

B.《统一劳动学校宣言》

C.《关于普及初等义务教育的决定》

D.《关于小学和中学的决定》

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第8题

20世纪30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是（)。A．《国家学术委员会教学大纲》B．《统

20世纪30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是()。

A．《国家学术委员会教学大纲》

B．《统一劳动学校规程》

C．《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议》

D．《关于小学和中学的决定》

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第9题

试评述第二次世界大战前苏联教育改革与发展的成就及其影响。

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第10题

1984年苏联进行了一次普通教育改革，延长学制，推迟入学年龄。（)

1984年苏联进行了一次普通教育改革，延长学制，推迟入学年龄。()

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