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[判断题]

抢救车药品及物品要按示意图要求摆放,保持良好的性能,天天交接,接班者签名()

答案

更多“抢救车药品及物品要按示意图要求摆放,保持良好的性能,天天交接,接班者签名()”相关的问题

第1题

抢救车“三定管理”是指()

A.定位放置

B.抢救药品及物品定量放置、定期检查

C.定期检查

D.定期整改

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第2题

抢救车清点方式正确的是()

A.抢救车点物本,提示单放于抢救车内

B.清点人应签全名,字迹清晰

C.若发现抢救车一次性锁已开启或损坏,应重新清点、记录、上锁、清点人签名

D.抢救结束后,当班护士及时补充药品及物品,需再次清点、记录和签名

E.清点人在锁牌编码的背面用标记笔标注清点日期和清点人工号,将锁牌编码记录在点物表相应位置

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第3题

出血患者如何护理()

A.如是表浅部位出血,应给予加压止血并立即冰敷,冰敷时应防止冻伤发生

B.患者应严格保持绝对卧床休息,尽可能陪伴患者,给予心理安慰和支持

C.鼻腔出血时,可局部使用肾上腺素以收缩血管,局部冰敷。患者可根据情况采取坐位、半卧位或患侧卧位

D.准备好各种抢救物品及药品,应配合医生立即抢救

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第4题

抢救车管理制度,说法错误的是()

A.抢救车四固定,定数量、定人管理、定点放置、定期消毒

B.抢救车近失效药品≤3月,物品≤2月在抢救车外的警示卡上有记录,药品≤1月必须更换

C.配备小儿用药换算表、成人用药换算表

D.抢救车物品、药品班班有记录

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第5题

CT对比剂及急救物品的准备,下列错误的是A、准备增强患者,首先了解是否有碘过敏史,了解患者肾功能

CT对比剂及急救物品的准备,下列错误的是

A、准备增强患者,首先了解是否有碘过敏史,了解患者肾功能情况

B、请患者签署增强扫描知情同意书

C、建立静脉通道

D、保持碘对比剂温度于低温状态

E、CT机房内准备抢救车

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第6题

急救药物品管理错误的是( )。

A.科室人员均需熟悉急救车备用的物品、药品、仪器放置位置

B.熟练掌握抢救仪器的性能、使用方法,熟记常用抢救药品的剂量

C.抢救车内药、物品每天进行交班

D.交班内容包括药、物品种类、数量、效期、质量等

E.并如实于抢救车药物品交班本上登记交班情况

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第7题

有关护理站常备药品摆放管理要求说法错误的是()。

A.常备药品中的高危药品要有高危药品标识,高危药品应单独存放在一层中,不应与其他常备药品存放在同层中

B.常备药品中的二类精神药品要有二类精神药品标识,二类精神药品应单独存放在一层中,不应与其他常备药品存放在同层中

C.有护理部统一下发的常备药品塑料基数目录卡及常备药品批号卡(放在药品盒);常备药品柜中的药品种类、规格、数量应与基数目录卡完全相符,最近的批号应与实物一致

D.常备药品交接记录应详实完整(有效期只需写最近效期、如同一药品存在两种规格都需登记)

E.药品不能与挥发性物品(如酒精等)摆放在一起

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第8题

学生乘车前跟车教师应怎么做()

A.按时到岗

B.仔细与班主任核对乘车学生信息

C.组织学生有序站队,物品摆放整齐,保持一米间隔

D.检查区域卫生

E.核实学生信息无误,联系司机,确认校车位置

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第9题

工作台无杂物、无灰尘,药品、工具、记录等分类摆放整体,常用物品随手可拿,治疗工具每天要求清洗一次,放回原处()
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第10题

危重患者抢救操作要点:抢救人员分配()
A.主抢救:站立于病人床旁,配合医生进行气管插管、人工辅助呼吸、除颤、深静脉穿刺、吸痰、各种抢救药物的应用,保持各种管路通畅,防止脱出。严密监测生命体征B.辅助护士一:传递抢救物品,配制抢救药品,保持有序状态C.辅助护士二:负责一切抢救医嘱执行,抢救过程记录
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第11题

急救物品、药品,仪器设备要求做到()

A.定量定位

B.用物齐全,物品完好

C.处于备用状态

D.抢救完毕及时补充,及时清洁,放回原位

E.以上都对

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