题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
按照马克思主义的观点，教育是实现人的全面发展的（)
A、重要前提
B、重要条件
C、重要途径
D、重要保障
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（请给出正确答案）
A、重要前提
B、重要条件
C、重要途径
D、重要保障
答案
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第2题
A.现代教育具有实践性，这是现代经济和科技发展的客观要求
B.教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则
C.实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想
D.加强实践教育，注重培养学生的实践能力
E.创造条件和环境，培养学生的实践能力和素质
第4题
A.布鲁纳提倡发现学习
B.心理学是研究人的心理现象发生、发展及其规律的科学
C.17世纪，西方世界出现了文科中学
D.《新教学大纲》是我国第一本以马克思主义观点论述教育的著作
第5题
A.法律具有保证自己得以实现的力量
B. 法律具有程序性，这是区别于其他社会规范的重要特征
C. 按照马克思主义法学的观点，法律主要依靠国家暴力作为外在强制的力量
D. 自然力本质上属于法的强制力之组成部分
第6题
A.法律具有保证自己得以实现的力量
B.法律具有程序性，这是区别于其他社会规范的重要特征
C.按照马克思主义法学的观点，法律主要依靠国家暴力作为外在强制的力量
D.自然力本质上属于法的强制力之组成部分
第8题
A.人的发展是与社会生产发展相一致的。
B.旧式劳动分工造成人的片面发展。
C.大工业机器生产要求人的全面发展，并为人的全面发展提供了物质基础。
D.实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。
第9题
A.社会本位的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.马克思主义关于人的全面发展的学说
第10题
关于法与社会相互关系的下列哪一表述不成立？()(司考)
A．按照马克思主义的观点，法的性质与功能决定于社会，法与社会互相依赖、互为前提和基础
B．为了实现法对社会的有效调整，必须使法律与其他的资源分配系统进行配合
C．构建和谐社会，必须强调理性、正义和法律统治三者间的有机联系
D．建设节约型社会，需要综合运用经济、法律、行政、科技和教育等多种手段
第11题
A.实现人的全面和自由发展
B.消除两极分化
C.实现共同富裕
D.消灭剥削
