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[单选题]

事实前提的主要特点是()

A.客观性

B.主观性

C.可检验性

D.不可检验性

E.变动性

答案
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更多“事实前提的主要特点是()”相关的问题

第1题

属于领导环境自身特点的有哪些?()

A.客观性

B.复杂性与特定性

C.动态性与可塑性

D.前提性与制约性

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第2题

将“事实”和“评价”区分开来,尊重事实本身,而对有关事实的评价、判断持怀疑和克制态度,体现的是()理念。

A.新闻真实性

B.新闻全面性

C.新闻平衡性

D.新闻客观性

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第3题

教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()
教育事实研究范式认为社会现象存在客观性,不能还原为个体事实,强调应以社会事实为研究对象。因而,推崇对教育结构、教育制度、教育功能以及与其他社会系统的关系研究,注重宏观的实证研究。()

A、错误

B、正确

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第4题

经济手段最根本的特点是()

A、客观性

B、利益性

C、间接性

D、多样性

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第5题

编写测验项目的典型特点是()

A.客体性

B.主导性

C.客观性

D.主观性

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第6题

教育效率评价中应注意:

A.指标选择坚持客观性

B.评价内容应有可比性

C.在考察微观教育单位内部教育资源的利用效率时,必须以外部经济效益为前提

D.评价指标具有可操作性和评价指标具有相对性

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第7题

将“事实”和“评价”区分开来,尊重事实本身,而对有关事实的评价、判断持怀疑和克制态度,体现的是
()理念。

A. 新闻真实性#新闻客观性

B. 新闻全面性

C. 新闻平衡性

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第8题

网络布局规划中的专家评分法的特点是()。A客观性强能够综合考虑多种因素复杂全面B主观性强能

网络布局规划中的专家评分法的特点是()。

A客观性强能够综合考虑多种因素复杂全面

B主观性强能够从单一角度考虑各种因素简单易行

C主观性强能够综合考虑多种因素简单易行

D客观性强能够综合考虑多种因素简单易行

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第9题

社会事实范式是以韦伯的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的,它强调社会现象的客观性,认为社会现象是客观的事实,它们不能还原为个人的事实。社会事实范式强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。()
社会事实范式是以韦伯的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的,它强调社会现象的客观性,认为社会现象是客观的事实,它们不能还原为个人的事实。社会事实范式强调对宏观的社会结构、社会制度、文化规范进行研究,在社会结构层次和文化层次探讨社会的本质属性。()

A.正确

B.错误

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第10题

卫生监督法律关系产生的前提是()。

A.卫生法律规范

B.法律事实

C.卫生监督法律关系

D.卫生组织机构

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第11题

光顾商品的顾客公众今天是赵、钱、孙、李,明天则能是周、吴、郑、王,这说明公共关系具有的特点是()

A稳定性

B客观性

C可变性

D指导性

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