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[单选题]

认为政策价值的选择,继而选择某种政策方案,是因为这种选择能产生好的或有效的结果。这里所讲的是()

A.义务论

B.本质论

C.品德论

D.目的论

答案
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更多“认为政策价值的选择,继而选择某种政策方案,是因为这种选择能产生好的或有效的结果。这里所讲”相关的问题

第1题

交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程,依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较
为理想的结果,而在实际中是行不通的。()

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第2题

()不属于政策行动建议分析的内容。
()不属于政策行动建议分析的内容。

A、需要分析各种方案选择可能产生出何种结果

B、需要分析何种机构适合担当方案执行者

C、需要分析应选择哪些工具来实施政策方案

D、需要分析何种产生结果的方案是最有价值的

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第3题

威廉.N.邓恩认为政策规划过程包括二大基本要素,即政策相关信息和()。

A、政策相关资源

B、政策价值取向

C、政策选择方式

D、政策分析方法

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第4题

根据公共选择理论,某种政策的产生不一定符合整个社会的利益。 ()

根据公共选择理论,某种政策的产生不一定符合整个社会的利益。 ()

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第5题

根据公共选择理论,某种政策的产生一定符合整个社会的利益()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第6题

教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案进行选择的过程,其程序大致分为()。

A.认定政策问题

B.确定政策目标

C.拟定政策方案

D.选择政策方案

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第7题

教育政策的制定是制定教育政策问题和对政策方案进行选择过程。()

教育政策的制定是制定教育政策问题和对政策方案进行选择过程。( )

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第8题

教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程,其程序大致分为()。

A.认定政策问题

B. 发现政策问题

C. 确定政策目标

D. 拟定政策方案

E. 选择政策方案

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第9题

决断系统在公共政策及其运行中的作用()。

A.界定政策问题

B.确定政策目标

C.设计政策方案

D.选择政策方案

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第10题

教育政策的制定过程包括( )。

A.起草教育政策章程

B.认定教育政策问题

C.确定教育政策目标

D.拟定教育政策方案

E.选择教育政策方案

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第11题

政策价值包含的层次有()。

A.不可选择的

B.能够选择的

C.应当选择的

D.必须选择的

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