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[单选题]

下列四组句子中不包括轻声词(“的”除外)的是()。

A.做任何事都不能马虎大意。

B.台风刮得很利害。

C.我们一定要分清事物的各种可能的利害关系。

D.他这个人很有本事。

答案
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更多“下列四组句子中不包括轻声词(“的”除外)的是()。A、做任何事都不能马虎大意。B、台风刮得很利害。C、”相关的问题

第1题

下面五个词中读轻声的有()。

A.龙头

B.虾子

C.笼头

D.我们

E.妈妈

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第2题

下面五个词中读轻声的有()。

A.虾子

B. 笼头

C. 我们

D. 妈妈

E. 龙头

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第3题

“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法,指出哪是连词,哪是介词;并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。(1)他和我都是广东人。()(2)他和我说过他祖籍是广东。()(3)李老师跟张老师都在开会。()(4)李老师跟小王谈话。()(5)概念同感觉是有差别的。()(6)要同腐败现象作斗争。()分析:连词“和”等词与介词“和”等词的区别:
“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法,指出哪是连词,哪是介词;并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。(1)他和我都是广东人。()(2)他和我说过他祖籍是广东。()(3)李老师跟张老师都在开会。()(4)李老师跟小王谈话。()(5)概念同感觉是有差别的。()(6)要同腐败现象作斗争。()分析:连词“和”等词与介词“和”等词的区别:

“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法,指出哪是连词,哪是介词;并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。

(1)他和我都是广东人。()

(2)他和我说过他祖籍是广东。()

(3)李老师跟张老师都在开会。()

(4)李老师跟小王谈话。()

(5)概念同感觉是有差别的。()

(6)要同腐败现象作斗争。()

分析:连词“和”等词与介词“和”等词的区别:

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第4题

下列各种说法,()是正确的。

A.长句就是用词在十个以上的句子

B.短句就是由双音节词或四音节词构成的句子

C.结构是制约句子整散的重要因素

D.把字句“请你把这个消息告诉”这句话是正确的

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第5题

下列四组字中,全是象形字的一组是()

A.果州考豆

B.山雨目本

C.人血象舟

D.丘皿行回

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第6题

下列四组选项中,均是不合法的用户标识符的选项是_____

A.AP _0 do

B.float goto _A

C.b-a goto int

D._123 temp INT

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第7题

下列四组字中,全是会意字的一组是()

A.集泪承莫

B.草慎武信

C.现责至秉

D.从战天走

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第8题

轻声并不是单纯的语音现象,它和语法有密切关系,而且有比较强的规律性。下列选项中正确的是:()
轻声并不是单纯的语音现象,它和语法有密切关系,而且有比较强的规律性。下列选项中正确的是:()

A、语气词“吧、吗、呢、啊”等。例如吃吧、走吗、去呢、跑啊。

B、结构助词“的、地、得”。例如我的书、慢慢地走、跑得很快。

C、动态助词“了、着、过”。例如走了、看着、去过。

D、名词的后缀“们、子、头”。例如你们、房子、石头。

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第9题

下列四组字中,全是会意字的一组是()

A回步文意

B笛初明看

C即婢休驰

D暴祭赤半

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第10题

下列四组字中属于多音多义字的是()。

A、白、剥、哄、呆

B、行、吓、朴、和

C、露、氮、侯、环

D、划、凿、晃、百

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第11题

下列四组语法结构中属于体词性偏正词组的是()。

A、他是会来的

B、他的话正确

C、他的准时到来

D、跑来上海一趟

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