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[多选题]

唯物辩证法作为()发展一般规律的科学,是人们认识世界以及改造世界的根本方法。

A.自然

B.社会

C.思维

D.综合

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更多“唯物辩证法作为()发展一般规律的科学,是人们认识世界以及改造世界的根本方法。”相关的问题

第1题

唯物辩证法的实质和核心是()。
唯物辩证法的实质和核心是()。

A、联系和发展

B、对立统一规律

C、量变质变规律

D、否定之否定规律

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第2题

我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是()

A.对立统一规律

B.唯物辩证法普遍联系的原理

C.上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律

D.生产关系必须适合生产力性质的规律

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第3题

在制定科学教育目标时主要考虑()。

A.社会的需要

B.儿童身心发展的特点

C.儿童身心发展的规律

D.自然科学的特点

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第4题

下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立的表现的有()

A.唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界

B.唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止不变的观点看世界

C.唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力,形而上学则否认矛盾的存在

D.唯物辩证法承认发展是对立面的统一,形而上学则否认发展是对立面的统一

E.唯物辩证法主张全面地看世界,形而上学主张片面地看世界

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第5题

作为科学世界观和方法论的马克思主义哲学是

A.认识世界和改造世界的锐利武器

B.具有超阶级性的特征

C.本质是实用主义哲学

D.辩证唯物主义和历史唯物主义的统一

E.关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学

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第6题

联系的观点和发展的观点是()

A.马克思主义的理论品质

B.马克思主义的活的灵魂

C.唯物辩证法的总特征

D.唯物辩证法的实质和核心

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第7题

唯物辩证法的总观点和总特征是()。

A、物质和运动

B、联系和发展

C、物质和发展

D、联系和运动

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第8题

法发展的一般规律,不能从法本身获得理解,而是根源于社会基本矛盾的运动规律。()
法发展的一般规律,不能从法本身获得理解,而是根源于社会基本矛盾的运动规律。()

A、错误

B、正确

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第9题

法发展的一般规律,不能从法本身获得理解,而是根源于社会基本矛盾的运动规律。

A.错误

B.正确

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第10题

唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化,而形而上学则()。

A.只承认联系,否认发展

B.只承认发展,否认联系

C.从否认联系到否认运动、变化和发展

D.只承认运动,否认联系和发展

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第11题

法的起源的一般规律包括

A.法的起源的根本原因是社会生产力的发展

B. 法的起源有一个从氏族习惯到习惯法再到成文法的过程

C. 法的起源受到宗教规范的影响

D. 法的起源受到道德规范的影响

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